Η γενιά του Minecraft: γιατί τα παιδιά σας θα μεγαλώσουν πιο έξυπνα από εσάς. Minecraft: Κινούμενα σχέδια επιβίωσης για παιδιά και ζόμπι για παιδιά στα βιντεοπαιχνίδια minecraft βίντεο Minecraft για παιδιά Τι να κάνετε με ένα παιδί στο minecraft

Minecraft: CILDREN AND ZOMBIES SURVIVAL CARTOON ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΑ ΒΙΝΤΕΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ MINECRAFT ΒΙΝΤΕΟ MINECRAFT ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ

Minecraft περιπέτεια επιβίωσης παιδιών και ζόμπι στο minecraft και πέρασμα του χάρτη. Ο EvgenBro έφτιαξε ένα καρτούν για τα παιδιά στο Minecraft όπου τα παιδιά επιβιώνουν ενάντια στα ζόμπι στο βιντεοπαιχνίδι Minecraft! Βίντεο για παιδιά και σειρές για παιδιά (παιδιά, μωρά) Θα καταφέρουν τα παιδιά και τα ζόμπι να επιβιώσουν; κινούμενα σχέδια στο minecraft!

ΔΕΙΤΕ ΤΑ ΔΗΜΟΦΗΛΑ ΒΙΝΤΕΟ
ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΚΟΡΙΤΣΙΑ ΣΤΗΝ ΑΠΟΚΑΛΥΨΗ ΤΩΝ ΖΟΜΠΙ! ΠΑΙΔΙΑ #6 ΚΟΣΜΟΣ ΠΑΙΔΩΝ ΣΤΟ MINECRAFT! ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΜΠΑΜΠΑΣ ΣΟΥ! ΠΑΙΔΙΑ MINECRAFT! https://youtu.be/w4VPTv37rnM?list=PLBq7L8hEiMjWi-d1WlW2zXhU6yHmwpVji
ΣΟΚΑΡΙΣΤΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ Η ΑΛΙΚΗ ΣΚΟΤΩΣΕ ΤΗ ΑΛΙΚΗ! ΠΑΙΔΙΑ #5 ΚΟΣΜΟΣ ΠΑΙΔΩΝ ΣΤΟ MINECRAFT! ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΜΠΑΜΠΑΣ ΣΟΥ! ΠΑΙΔΙΑ MINECRAFT! https://youtu.be/sEMCKJ6E_SQ?list=PLBq7L8hEiMjWi-d1WlW2zXhU6yHmwpVji
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΜΥΣΤΗΡΙΑ ΤΗΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ ΠΤΩΣΕΙΣ! ΠΑΙΔΙΑ #4 ΚΟΣΜΟΣ ΠΑΙΔΩΝ ΣΤΟ MINECRAFT! ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΜΠΑΜΠΑΣ ΣΟΥ! ΠΑΙΔΙΑ MINECRAFT! https://youtu.be/c5O1uoK4S_4?list=PLBq7L8hEiMjWi-d1WlW2zXhU6yHmwpVji
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΘΕΡΑΠΕΙΑΖΟΥΝ Ο EUGENBRO ΕΙΝΑΙ ΑΡΡΩΣΤΟΣ! ΣΧΟΛΕΙΟ #2 ΚΟΣΜΟΣ ΠΑΙΔΩΝ ΣΤΟ MINECRAFT! ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΜΠΑΜΠΑΣ ΣΟΥ! ΠΑΙΔΙΑ MINECRAFT! https://youtu.be/w9mB2brgbBA?list=PLBq7L8hEiMjWi-d1WlW2zXhU6yHmwpVji
ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΕΝΑ ΚΟΡΙΤΣΙ ΙΑΠΩΝΑΣ TEAN! ΣΧΟΛΕΙΟ #1 ΚΟΣΜΟΣ ΠΑΙΔΩΝ ΣΤΟ MINECRAFT! ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΜΠΑΜΠΑΣ ΣΟΥ! ΠΑΙΔΙΑ MINECRAFT! https://youtu.be/YKIShxYkMDY?list=PLBq7L8hEiMjWi-d1WlW2zXhU6yHmwpVji
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ΚΟΡΙΤΣΑΣ! ΠΑΙΔΙΚΟ Νο 3 ΚΟΣΜΟΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΟ MINECRAFT! ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΜΠΑΜΠΑΣ ΣΟΥ! ΠΑΙΔΙΑ MINECRAFT! https://youtu.be/mS4rGreiOBw?list=PLBq7L8hEiMjWi-d1WlW2zXhU6yHmwpVji
ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΚΛΕΦΤΗΣ ΣΤΟ ΚΑΣΤΡΟ! ΠΑΙΔΙΚΟ Νο 2 ΚΟΣΜΟΣ ΠΑΙΔΩΝ ΣΤΟ MINECRAFT! ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΜΠΑΜΠΑΣ ΣΟΥ! ΠΑΙΔΙΑ MINECRAFT! https://youtu.be/o7WweGU8C4k?list=PLBq7L8hEiMjWi-d1WlW2zXhU6yHmwpVji
ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΕΝΑ ΚΟΡΙΤΣΙ ΧΑΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ! ΠΑΙΔΙΚΟ Νο 1 ΚΟΣΜΟΣ ΠΑΙΔΩΝ ΣΤΟ MINECRAFT! ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΜΠΑΜΠΑΣ ΣΟΥ! ΠΑΙΔΙΑ MINECRAFT! https://youtu.be/7Csk23yo85w?list=PLBq7L8hEiMjWi-d1WlW2zXhU6yHmwpVji
ΟΙ ΠΑΙΔΙΚΕΣ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΣΤΗ ΒΑΡΥΤΗΤΑ ΠΤΩΣΕΙΣ ΣΤΟ MINECRAFT! ΚΑΡΤΟΥΝ MINECRAFT! ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΡΟΛΩΝ GRAVITY FALLS MINECRAFT https://youtu.be/iRDle9knY5E?list=PLBq7L8hEiMjWi-d1WlW2zXhU6yHmwpVji
ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΕΡΑΣ! ΜΑΧΗΝΗΜΑ! Ο ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΣΤΟ MINECRAFT! ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΜΠΑΜΠΑΣ ΣΟΥ ΤΟ MINECRAFT! MINECRAFT CHILDREN https://youtu.be/ltNuv3p1Jto?list=PLBq7L8hEiMjWi-d1WlW2zXhU6yHmwpVji
ΠΑΙΔΙΑ ΠΕΘΑΝΑΝ ΑΠΟ ΤΣΑΚΙ ΚΟΥΚΛΑ! Ο ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΣΤΟ MINECRAFT! ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΜΠΑΜΠΑΣ ΣΟΥ ΤΟ MINECRAFT! ΠΑΙΔΙΑ MINECRAFT!
https://youtu.be/wQu7R-SEF4Y?list=PLBq7L8hEiMjWi-d1WlW2zXhU6yHmwpVji
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΠΙΣΤΡΕΨΑΝ ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ MASHA! Ο ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΣΤΟ MINECRAFT! ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΜΠΑΜΠΑΣ ΣΟΥ ΤΟ MINECRAFT! MINECRAFT CILDREN https://youtu.be/5mRLGixOMOw?list=PLBq7L8hEiMjWi-d1WlW2zXhU6yHmwpVji

Λίστα αναπαραγωγής:
MINECRAFT ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΜΠΑΜΠΑΣ ΣΟΥ ΣΤΟ MINECRAFT;! ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΜΠΑΜΠΑΣ ΣΟΥ; https://goo.gl/Q6M5Cx
ΧΑΡΤΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ ΣΤΟ MINECRAFT | MINECRAFT / MINECRAFT GAMES https://goo.gl/fPbLyY
ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΠΙΤΙ ΣΕ MINECRAFT | MINECRAFT https://goo.gl/TmgMqG
ΤΥΧΕΡΕΣ ΜΠΛΟΚ ΣΤΟ MINECRAFT | MINECRAFT https://goo.gl/W2rfUa
ΠΩΣ ΝΑ ΦΤΙΑΞΕΤΕ ΕΝΑ ΣΠΙΤΙ ΣΤΟ MINECRAFT | MINECRAFT https://goo.gl/ZGmOLW
TOP 5 MINECRAFT | TOP 5 MINECRAFT | ΒΙΝΤΕΟ MINECRAFT https://goo.gl/n9rgYc
ΚΡΙΤΙΚΗ MINECRAFT MODS | REVIEW OF MODS ΣΤΟ MINECRAFT https://goo.gl/9dUzvk
ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΩΝ MODS ΣΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ MINECRAFT | MINECRAFT https://goo.gl/lT9LPo
ΚΤΙΡΙΑ MEGO ΣΤΗ MINECRAFT | MINECRAFT https://goo.gl/VmGRFy
MINECRAFT GEARS | ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ MINECRAFT https://goo.gl/CrSpTY
Minecraft PE | Minecraft PE https://goo.gl/IBmpjy

ΜΟΥΣΙΚΗ
http://incompetech.com/music/
(Μουσική χωρίς δικαιώματα από τον Kevin MacLeod)

Στο κανάλι μας μπορείτε να βρείτε πολλά ενδιαφέροντα και συναρπαστικά βίντεο για το παιχνίδι Minecraft. Ασχολούμαστε κυρίως με περιγραφές χαρτών για το minecraft, επομένως οι περιγραφές των χαρτών του minecraft δεν είναι σπάνιοι καλεσμένοι στο κανάλι μας. Έχουμε επίσης επιβίωση/περιπέτειες στο minecraft (lets play), κυρίως μας αρέσει να παίζουμε minecraft με mods :) Ένα άλλο σπάνιο, αλλά ακόμα επισκέπτης στο κανάλι μου είναι οι κριτικές των mods για το minecraft. Εγγραφείτε λοιπόν στο κανάλι και μην χάσετε νέες περιηγήσεις χαρτών του Minecraft και άλλα αστεία βίντεο! :)

#Minecraft #Minecraft #EugenBro #EugenBro #children #kids #baby #children #videoforchildren #whoisyourdaddy #worldofchildren #childrenminecraft

Έτυχε η στάση μου να μεγαλώνω παιδιά (και ποιους άλλους να μεγαλώσω, όχι ενήλικες) να βασίζεται πάντα στον ανθρωπισμό, που συνορεύει με τη συνεννόηση. Ακόμη και στη νεολαία μου, διδάσκοντας αγγλικά σε εφήβους σε ένα ιδιωτικό σχολείο και σε συνομηλίκους μου σε μια ιατρική σχολή, αντιλαμβανόμουν κάθε μαθητή ως ένα ολόκληρο σύμπαν με τους δικούς του μοναδικούς νόμους, συνθήκες ζωής, ευκαιρίες και ταλέντα. Οι μαθητές έπιασαν γρήγορα αυτό το χαρακτηριστικό της κοσμοθεωρίας του νεαρού δασκάλου και, φυσικά, μερικές φορές το χρησιμοποιούσαν ξεδιάντροπα - λέγοντας εκπληκτικές ιστορίες για ημιτελείς εργασίες και με κάνανε να σέρνομαι κάτω από το τραπέζι του δασκάλου από τα γέλια.

Φυσικά, με την πάροδο του χρόνου, η ανθρωπιστική μου ζέση, που δεν κατανοούσα πλήρως στη νεολαία μου, ξεθώριασε ελαφρώς - άρχισα να καταλαβαίνω ότι οι άνθρωποι, εκτός από την ελεύθερη βούληση και την επιλογή, χρειάζονται κανόνες, όρια, τελετουργίες, σταθερότητα και θεμέλια. Παιδιά - ακόμα περισσότερο.

Ωστόσο, πίστευα και εξακολουθώ να θεωρώ τον εαυτό μου ότι δεν έχω το δικαίωμα να δημιουργήσω συνθήκες θερμοκηπίου γύρω από ένα παιδί, προσπαθώντας να μην προσαρμόσω τη ζωή των οικείων μου σε έναν αναπτυσσόμενο άνθρωπο, αλλά να βοηθήσω τον αναπτυσσόμενο να νιώθει άνετα στον κόσμο γύρω του. . Αυτό δεν είναι θέμα πειθαρχίας και όχι προσπάθεια να μεγαλώσει ένα παιδί "άνετο" για την κοινωνία - ήσυχο και πάντα υπάκουο (κάτι που, φυσικά, δεν είναι κακό, αλλά είδα μόνο τέτοιους ανθρώπους σε σοβιετικές καρτ ποστάλ). Τα όρια και οι κανόνες χρειάζονται όχι για να μην γίνεται αντιληπτό το παιδί, αλλά για να το διευκολύνουν να συνηθίσει στον κόσμο των ανθρώπων.

Ας πούμε, ο κανόνας «άκου μέχρι το τέλος τι σου λένε και μετά μίλα μόνος σου, θα είναι πιο βολικό για όλους», τον θεωρώ δικαιολογημένο και «Είμαι ενήλικας, ξέρω καλύτερα και κρατάς ησυχία» - σκοταδιστής. Τα σύνορα πρέπει να χαράσσονται για λόγους προστασίας και πρόληψης και όχι για σκοπούς απαγόρευσης.

Ακόμα από την ταινία "The Wall", 1982.

Οι ίδιοι κανόνες ίσχυαν πάντα για τις διαθέσιμες πληροφορίες. Η ερώτηση «Από πού προέρχονται τα παιδιά;» - μια ειλικρινής απάντηση σε προσιτή μορφή, πού, πώς και γιατί. Η ερώτηση «Μαμά, θα πεθάνω κι εγώ;» - μια ειλικρινή καταφατική απάντηση και μια κουβέντα για το γεγονός ότι η μνήμη παραμένει ζωντανή στην οικογένεια, τους φίλους και τους απογόνους μας.

Γενικά, η θέση μου στην ανατροφή νέων ανθρώπων οφείλεται σε δύο βασικούς παράγοντες: στην επιθυμία να ενταχθεί οργανικά το παιδί στην καθημερινή ζωή της οικογένειας και στην επιθυμία να μην περιοριστεί η πρόσβασή του σε ό,τι δεν αποτελεί κίνδυνο για τη ζωή του και άνεση των άλλων.

Αυτοί οι δύο παράγοντες επηρέασαν τη στάση μου απέναντι στην πρόσβαση ενός αυξανόμενου ατόμου στην ψηφιακή ψυχαγωγία. Εγώ, η οικογένειά μου και οι φίλοι μου είμαστε σύγχρονοι άνθρωποι που χρησιμοποιούμε ενεργά και ενδιαφέρομαι για τις ψηφιακές τεχνολογίες, τα gadget και το Διαδίκτυο από τη νεολαία μου. Σύντομα το Διαδίκτυο έγινε ο χώρος εργασίας μου. Φυσικά, ο γιος έβλεπε συνεχώς τη μητέρα του πίσω από την οθόνη ενός φορητού υπολογιστή, ενός smartphone και ενός tablet. Έχω συνηθίσει το γεγονός ότι αναζητώ απαντήσεις σε ορισμένες από τις ερωτήσεις του στο Google. στο γεγονός ότι τα κινούμενα σχέδια μπορούν να παρακολουθηθούν στο YouTube. Επιπλέον, μπορείτε να παίξετε το Cut The Rope στο smartphone σας. Είμαι ικανοποιημένος με τον τρόπο που έλαβε χώρα η σταδιακή εμβάπτιση του γιου μου στο περιβάλλον της ψηφιακής πληροφόρησης και είμαι σίγουρος ότι για την ηλικία του έχει αναπτύξει μια επαρκή κατανόηση του δικτύου - ως ένα μέρος όπου κάποιος αποκτά γνώσεις και όπου μπορεί να βρει, εάν το επιθυμεί , ό,τι ενδιαφέρει κάποιον.

Κάτι πήγε στραβά

Ο γιος μου πήρε το δικό του smartphone όταν ήταν 5 ετών - πήρε το παλιό τηλέφωνο του μπαμπά του. Έπαιξε σε αυτό όλα τα μέρη του Angry Birds (ένα υπέροχο παιχνίδι για παιδιά που δεν προορίζονται να περπατήσουν με μια σφεντόνα στην αυλή) και το Bad Piggies (ένα ωραίο παζλ μηχανικής - δεν μπορούσα να αντεπεξέλθω στα επίπεδα, αλλά ένα πέντε- ετών θα μπορούσε εύκολα). Το καλοκαίρι πριν μπει στο σχολείο, απέκτησε το Minecraft Pocket Edition στο οπλοστάσιό του. Χάρηκα μάλιστα - πόσες φορές έγραψα για αυτό το παιχνίδι εδώ στο Newtonew, και πάντα θα το προσφέρω στον γιο μου, αλλά μετά κατά κάποιο τρόπο συνέβη.

Το Minecraft είναι, χωρίς υπερβολή, ένα δροσερό παιχνίδι, σχεδόν αμέσως μετά την κυκλοφορία του απέκτησε μια υποκουλτούρα θαυμαστών. Ακόμα δεν μπορώ να καταλάβω τι είναι τόσο ελκυστικό σε αυτό για παιδιά προσχολικής ηλικίας και δημοτικού σχολείου. Ενώ οι ενήλικες παίκτες μπορεί κάλλιστα να νοσταλγούν τα γραφικά των οκτώ bit και να απολαμβάνουν τον τετράγωνο κόσμο του Minecraft, τα παιδιά δεν έχουν τέτοια νοσταλγία. Ωστόσο, οι μαθητές του δημοτικού και του γυμνασίου είναι τρελοί μαζί της - κοιτάξτε μόνο πόσες ταινίες Let's Play έχουν γυρίσει και έχουν αναρτηθεί στο YouTube από νεαρές, παρθένες ψυχές. Κατέληξα στο συμπέρασμα ότι το Minecraft συνδυάζει όλα όσα, καταρχήν, διακρίνουν τα παιχνίδια υπολογιστή από όλα τα άλλα είδη ψυχαγωγίας:

• την ευκαιρία να χτίσετε τον δικό σας κόσμο.
• μη γραμμικός τρόπος αλληλεπίδρασης με τον κόσμο του παιχνιδιού (όχι όπως με ένα βιβλίο).
• διαδραστικότητα (όχι το ίδιο όπως όταν παρακολουθείτε προγράμματα και ταινίες).
• άμεση ανατροφοδότηση?
• εκτεταμένες ευκαιρίες επικοινωνίας και αυτοέκφρασης (χάρη στην κοινότητα του gaming).

Πρόκειται για εξαιρετικές ιδιότητες που αναπτύσσουν συστημική και στρατηγική σκέψη, ψηφιακό αλφαβητισμό, δεξιότητες προγραμματισμού και ακόμη και δεξιότητες επικοινωνίας. Υπό πολλές προϋποθέσεις: εσείς οι ίδιοι γνωρίζετε πώς λειτουργούν όλα, είστε έτοιμοι να περάσετε πολύ χρόνο εξερευνώντας τον κόσμο του παιχνιδιού με το παιδί σας και... δεν χρησιμοποιείτε την έκδοση του παιχνιδιού για κινητά.

Ήταν το Minecraft Pocket Edition, η επίσημη εφαρμογή Minecraft για κινητά, που οδήγησε σε ανησυχητικές συνέπειες.

Η σκοτεινή πλευρά του Minecraft

Είχαμε εγκαταστήσει το Minecraft σε έναν εφεδρικό φορητό υπολογιστή στο σπίτι, ο οποίος δεν ανήκε πραγματικά σε κανέναν, και επομένως περιήλθε στην κατοχή του γιου μας - σε ένα παλιό MacBook (σε αυτή την περίπτωση, το Mac OS είναι σημαντικό) ο Anton λάνσαρε το αγαπημένο του παιχνίδι, έψαξε ο ίδιος για tutorials, παρακολούθησε να παίζουμε στο YouTube. Έλεγχα προσεκτικά όλα όσα έβλεπε, αφού έκανε σερφ στον ενεργό λογαριασμό μου στο Google. Η έκδοση του Minecraft που έπαιζε ο Anton στο MacBook του και το στυλ παιχνιδιού του προκάλεσαν μόνο την έγκριση από εμένα - έμαθε απλές εντολές στο τερματικό, βρήκε νέα μπλοκ, έμαθε να τα χειρίζεται ανεξάρτητα και εξερεύνησε τις δυνατότητες του κόσμου.

Αλλά δεν θα μπορούσα να χαρακτηρίσω εποικοδομητικό το στυλ του να παίζει σε smartphone. Ένα πράγμα πρέπει να ειπωθεί εδώ: υπάρχει μια τεράστια σκιώδης βιομηχανία που εξυπηρετεί το Minecraft - τροποποιήσεις ή απλά "mods". Το mod είναι ένα αρχείο με κώδικα που αλλάζει το αρχικό περιεχόμενο του παιχνιδιού. Μπορούν να προσθέσουν νέες δυνατότητες, για παράδειγμα, επιτρέποντάς σας να παίξετε τη δική σας μουσική στο παρασκήνιο ή να προσθέσετε ηλεκτρική ενέργεια, ανελκυστήρες ή νέες διαστάσεις στο παιχνίδι. μπορεί να αλλάξει εμφάνιση, για παράδειγμα, να αλλάξει υφές. ή μπορούν να επηρεάσουν σοβαρά ολόκληρη την πορεία του παιχνιδιού, παρέχοντας ένα κενό για cheat - για παράδειγμα, δίνοντας απεριόριστο αριθμό πόρων. Τα mods δεν υποστηρίζονται επίσημα από τον κατασκευαστή, αλλά υπάρχει ένας τεράστιος αριθμός εκτοξευτών που σας επιτρέπουν να εγκαταστήσετε και να εκτελέσετε mods. Αυτό είναι πολύ εύκολο να γίνει στο Minecraft για Windows και στην έκδοση για κινητά του Minecraft.

Μια ολόκληρη βιομηχανία βασίζεται σε αυτά τα mods, με εκατομμύρια προβολές.

Τα Mods, όταν χειρίζονται επιδέξια, μπορούν να εμπλουτίσουν σημαντικά την εμπειρία παιχνιδιού, να περιπλέξουν και να διαφοροποιήσουν το παιχνίδι. αλλά, δυστυχώς, η ευκαιρία για εύκολο χρήμα αποδεικνύεται πολύ πιο ελκυστική. Ο Anton δεν κατάλαβε πώς να εγκαταστήσει mods σε Mac OS, αλλά είχε επίσης μια έκδοση για κινητά!

Γενικά, το μόνο που έχει γίνει το παιχνίδι του Anton σε ένα smartphone είναι η αναζήτηση, η προβολή και η δοκιμή δεκάδων διαφορετικών mods. Ο κύριος στόχος του παιχνιδιού - η ανάπτυξη του δικού σας κόσμου - ξεχάστηκε. Η φαντασία, η χωρική σκέψη και η υπομονή που απαιτούνται για τη συλλογή πόρων έμειναν χωρίς δουλειά.

Όλα αυτά έχουν αντικατασταθεί από έναν αλόγιστο αγώνα για νέα mod, τις ενημερώσεις τους, τη βραχυπρόθεσμη χαρά από οπτικά καλούδια και έναν τεράστιο όγκο πόρων και γρήγορη απογοήτευση από κάθε απόκτηση - αυτό που δεν έχετε κερδίσει σύντομα γίνεται βαρετό.

Και θα είναι δύσκολο για έναν ενήλικα να σταματήσει τον εαυτό του αν βρεθεί σε μια γιγαντιαία υπεραγορά, όπου υπάρχουν πολλά από όλα και όλα είναι δωρεάν - απλά απλώστε το χέρι και πάρτε το. Καραμέλα? Οσο θέλετε. Το πιο ντελικάτο πατέ; Ναι, πάρε το κατευθείαν από εδώ. Λεμονάδα? Κρουασάν; Σαλάτα του Καίσαρα? Φανταστείτε τον εαυτό σας σε ένα τέτοιο μέρος. Ο πειρασμός είναι μεγάλος να τρώτε υπερβολικά, μετά να υποφέρετε από δυσπεψία, μετά να κατακρίνετε τον εαυτό σας για αδυναμία πνεύματος και να υποσχεθείτε στον εαυτό σας ότι ποτέ ξανά, αλλά... Αλλά και πάλι υπάρχει ένα νέο σημάδι αυτής της υπεραγοράς, και πάλι δεν μπορείτε να συγκρατηθείτε, και πάλι τότε θυμώνεις με τον εαυτό σου.

Είναι ακόμη πιο δύσκολο για τα παιδιά να ελέγξουν τις επιθυμίες τους. Και ο εκνευρισμός από αυτά που έχουν λάβει αδικαιολόγητα αυξάνεται επίσης μέσα τους, αλλά δεν γνωρίζουν τον λόγο για τα αρνητικά τους συναισθήματα.

Μετά από μερικούς μήνες που έπαιζα το Minecraft έτσι, κατέληξα με ένα ιδιότροπο, απαθές, νευρικό παιδί. Λίγο περισσότερο και θα μοιάζει με αυτό το κανονικό παράδειγμα:

Έπρεπε να κάνω κάτι δραστικό. Κατά τη διάρκεια των χειμερινών διακοπών, μετά από μια εβδομάδα σκι και ανάγνωση βιβλίων από την παιδική ηλικία της μητέρας του στο σπίτι της γιαγιάς του, ο Anton δεν βρήκε το smartphone του στη συνηθισμένη του θέση.

Μαμά, πού είναι το τηλέφωνο;
- Δεν είναι προσωρινά μαζί μας μέχρι να καταλάβουμε και εσείς και εγώ τι σας ενδιαφέρει, εκτός από τα mods για το Minecraft.

Και μάντεψε τι? Αυτή η εξήγηση, σύντομη και ειλικρινής, ήταν αρκετή. Μερικές φορές ελέγχουμε μαζί τον επίσημο ιστότοπο για να δούμε αν το παιχνίδι (όχι mods!) έχει ενημερωθεί. Δεν περιόρισα την πρόσβαση στο φορητό υπολογιστή. Διαβάστε ολόκληρη την οικιακή βιβλιοθήκη παιδικών βιβλίων. Ο Anton δεν εξαρτάται πλέον από τον φορτιστή και το πρωί δεν ξεκινά με τις λέξεις "Απλώς θα εγκαταστήσω αυτό το mod και θα ντυθώ".

Ωστόσο, δεν έχω χάσει την πίστη μου στα βιντεοπαιχνίδια και πιστεύω ότι ανήκουν στο σχολείο. Εξάλλου, τα παιχνίδια στο σχολείο είναι, από προεπιλογή, εκδόσεις με άδεια χρήσης χωρίς εύκολη επιλογή παράκαμψης και επίβλεψη ενηλίκων. Επιπλέον, υπάρχουν επιτυχημένα παραδείγματα και πειράματα - ένας Νορβηγός δάσκαλος, ή ακόμα και σε ρωσικά σχολεία.

Αλλά και ένας κόσμος παραμυθένιος, όπου στη μικρή τους ηλικία μπορούν ήδη να δημιουργήσουν και να χτίσουν κάτι. Αυτό είναι που τους ελκύει να μπαίνουν στο παιχνίδι κάθε μέρα και να περνούν χρόνο εκεί.

Το σύμπαν μέσα από τα μάτια ενός παιδιού

Όταν μπαίνουμε για πρώτη φορά στον κόσμο, τα αδέρφια μας βλέπουν μόνο αστεία γραφικά που είναι φτιαγμένα με τη μορφή τετραγώνων. Τους αρέσει αυτός ο κόσμος για την απλότητά του. Τα παιδιά στο Minecraft δεν χρειάζεται να φοβούνται τους εχθρούς με τη μορφή ζόμπι και αράχνων, γιατί αντεπιτίθενται με όπλα ή άλλα μέσα. Παράλληλα, ο χάρτης είναι αρκετά μεγάλος και τα παιδιά νομίζουν ότι ένας ολόκληρος κόσμος ανοίγεται μπροστά τους στην οθόνη ενός ηλεκτρονικού gadget. Κινούνται ανεξάρτητα, πετούν και εξερευνούν πολύχρωμες τοποθεσίες για τον εαυτό τους. Ίσως οι προγραμματιστές να μην είχαν ιδέα πριν από την κυκλοφορία για τη μελλοντική δημοτικότητα του παιχνιδιού τους στα παιδιά, αλλά το αποτέλεσμα είναι πλέον ορατό σε όλους. Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, δύο στους τρεις ανθρώπους κάτω των οκτώ ετών είναι εξοικειωμένοι με το έργο ή το παίζουν εδώ και πολύ καιρό.

Ανάπτυξη αγοριών και κοριτσιών

Πρώτα απ 'όλα, τα παιδιά στο Minecraft βρίσκουν έναν κόσμο για τον εαυτό τους όπου τίποτα δεν περιορίζει τις δυνατότητές τους. Δεν μεγαλώνουν εκεί, δεν υπάρχουν γονείς και επομένως μπορείτε να αισθανθείτε απόλυτη ελευθερία δράσης. Μετά από πολλά ταξίδια και περιποίηση, τα παιδιά σκέφτονται να φτιάξουν κάτι μόνα τους. Αρχίζουν να συσσωρεύουν μπλοκ και προσπαθούν να δημιουργήσουν μια δημιουργία όπως φάνηκε στη φαντασία τους. Όσο περισσότερο τα παιδιά προσπαθούν να δημιουργήσουν, τόσο πιο γρήγορα και καλύτερα η σκέψη τους αρχίζει να λειτουργεί. Η ανάπτυξη εμφανίζεται και σε ό,τι αφορά την τέχνη, γιατί εδώ μπορούν πρώτα να αναπτυχθούν οι τάσεις για σχέδιο, μοντελοποίηση, γραφή ή άλλους τομείς.

Οι γονείς θα πρέπει να ρίξουν μια πιο προσεκτική ματιά στο πώς παίζουν τα παιδιά τους το Minecraft, γιατί αυτό θα βοηθήσει στην κατανόηση των ενδιαφερόντων τους. Εάν οι συγγενείς περνούν μερικά λεπτά από τον χρόνο τους σε αυτόν τον κόσμο με τα παιδιά, αυτό θα τους βοηθήσει να βρουν μια κοινή γλώσσα και να διατηρήσουν καλές σχέσεις.

Παιδιά μέσα στον κόσμο

Εκτός από τους ίδιους τους μικρούς παίκτες, τα παιδιά είναι επίσης παρόντα στον εικονικό κόσμο ως άτομα που δεν παίζουν. Εάν ο διακομιστής έχει σύστημα δόμησης και παρουσία NPC, τότε υπάρχουν παιδιά στα χωριά. Τα παιδιά στο Minecraft μπορούν να πάνε σε ένα από τα χωριά του χάρτη για να εξοικειωθούν με τη ζωή των ψεύτικων συνομηλίκων τους. Μαζί με τους γονείς τους την ημέρα οργώνουν τη γη, φυτεύουν σπόρους και φροντίζουν το σπίτι. Όταν έχουν ελεύθερο χρόνο, τα παιδιά μαζεύονται σε ένα πλήθος και αρχίζουν να παίζουν κρυφτό. Ο παίκτης μπορεί να συμφωνήσει με την προσφορά του να συμμετάσχει σε αυτή τη δραστηριότητα. Σε ένδειξη ευγνωμοσύνης για αυτό, τα παιδιά θα κεράσουν στον χρήστη ένα καρότο, το οποίο έκλεψαν ήσυχα από τον κήπο ενώ οι γονείς τους δεν κοίταζαν προς την κατεύθυνση τους. Αξίζει να αφιερώσετε λίγα λεπτά για να γνωρίσετε αυτούς τους γοητευτικούς κατοίκους του παραμυθένιου σύμπαντος του παιχνιδιού.

συμπέρασμα

Όταν οι προγραμματιστές είδαν τη δημοτικότητα του παιχνιδιού μεταξύ των παιδιών, κυκλοφόρησαν μια σειρά από ταινίες κινουμένων σχεδίων, όπου τα γεγονότα του παιχνιδιού Minecraft βρίσκονται στο κέντρο. Το κινούμενο σχέδιο για παιδιά κέρδισε γρήγορα δημοτικότητα και αυτή τη στιγμή τα παιδιά από όλο τον κόσμο λατρεύουν να το παρακολουθούν. Οι γονείς συχνά φοβούνται από τη δημοτικότητα του παιχνιδιού, επειδή τα παιδιά συχνά μιλούν μόνο για αυτό. Εδώ, όπως και σε κάθε άλλο εθισμό, το κύριο πράγμα είναι να γνωρίζεις τη γραμμή. Είναι καλύτερα να καθίσετε με το παιδί σας να παίξετε για μισή ώρα και να δείτε τι κάνει στον εικονικό κόσμο. Δεν αξίζει να αφαιρέσετε εντελώς την ευχαρίστηση, αλλά είναι σημαντικό το παιδί να περπατά έξω και να διασκεδάζει με φίλους. Αυτός ο συμβιβασμός θα ταιριάζει τόσο στα παιδιά όσο και στη μαμά και στον μπαμπά. Είναι αδύνατο να πάμε ενάντια στις τάσεις του νέου αιώνα και το παιχνίδι Minecraft θα συνεχίσει να ενδιαφέρει παιδιά από όλο τον κόσμο. Είναι καλύτερα να επιβλέπετε απλώς τις δραστηριότητες του παιδιού σας όσο το δυνατόν περισσότερο και να βεβαιωθείτε ότι το ενδιαφέρον του δεν εξελιχθεί σε εθισμό.

Εάν το χόμπι του Minecraft σας πέρασε, τότε έχουμε κάνει μια προσαρμογή ενός μεγάλου και εμπεριστατωμένου άρθρου των NY Times σχετικά με αυτό το παιχνίδι. Παρακάτω θα μάθετε γιατί πρέπει να σύρετε καθόλου αυτούς τους ανόητους κύβους, ποιο είναι το νόημα του παιχνιδιού και γιατί τα παιδιά που παίζουν Minecraft θα μεγαλώσουν πιο έξυπνα από εσάς και θα γίνουν σπουδαίοι προγραμματιστές.

Ο Τζόρνταν θέλει να στήσει μια κρυφή παγίδα.

Ένα 11χρονο αγόρι με μαύρα γυαλιά με κέρατο εμπνεύστηκε από το θρίλερ επιστημονικής φαντασίας «The Maze Runner» και τώρα θέλει να φτιάξει τον ίδιο λαβύρινθο για τους φίλους του στο Minecraft. Ο Τζόρνταν δημιούργησε μια διαδρομή με εμπόδια τύπου Ιντιάνα Τζόουνς με καταρράκτη και τοίχους που καταρρέουν, αλλά ο στόχος του είναι μια απρόβλεπτη παγίδα που θα αιφνιδιάσει τους φίλους του. Αλήθεια, πώς να το κάνουμε; Αυτό το πρόβλημα τον στοιχειώνει.

Και μετά ανάβει μια λάμπα στο κεφάλι του Τζόρνταν – ζώα! Το Minecraft έχει τον δικό του ζωολογικό κήπο με ζώα, τα οποία ο παίκτης είναι ελεύθερος να φάει, να εξημερώσει ή απλά να αποφύγει. Ένα από τα ζώα είναι το mooshroom, ένα ερυθρόλευκο πλάσμα που μοιάζει με αγελάδα που περιφέρεται άσκοπα στον χάρτη. Ο Τζόρνταν χρησιμοποιεί τις ακανόνιστες κινήσεις των αγελάδων για να κρύψει την παγίδα. Τοποθετεί πλάκες πίεσης που ενεργοποιούν παγίδες και στη συνέχεια φέρνει μερικές αγελάδες που αρχίζουν να κάνουν κύκλους στην περιοχή και κατά λάθος ενεργοποιούν τις παγίδες. Ο Τζόρνταν εκμεταλλεύτηκε την περίεργη συμπεριφορά της αγελάδας για να δημιουργήσει, ουσιαστικά, μια γεννήτρια τυχαίων αριθμών μέσα στο Minecraft. Στην γλώσσα της μηχανικής υπολογιστών, ο Τζόρνταν χακάρισε το σύστημα, αναγκάζοντάς το να κάνει κάτι νέο και έξυπνο.

«Είναι σαν τον πλανήτη Γη, έναν ολόκληρο κόσμο που φτιάχνεις μόνος σου», εξηγεί ο τύπος, οδηγώντας μας από την αρχή του λαβύρινθου στην έξοδο. – Ο δάσκαλος της τέχνης μου πάντα έλεγε ότι τα παιχνίδια αναπτύσσουν τη δημιουργική σκέψη μόνο στους δημιουργούς αυτών των παιχνιδιών. Η μόνη εξαίρεση είναι το Minecraft». Ο Τζόρνταν μας οδηγεί στην έξοδο και από πάνω είναι αποτυπωμένο το σύνθημα «Το ίδιο το ταξίδι είναι πιο σημαντικό από αυτό που σε περιμένει στο τέλος».

Από την κυκλοφορία του πριν από 7 χρόνια, το Minecraft έχει γίνει μια αίσθηση, γεννώντας μια νέα γενιά παικτών. Με 100 εκατομμύρια εγγεγραμμένους παίκτες και την κατάστασή του ως το τρίτο παιχνίδι με τις περισσότερες πωλήσεις στην ιστορία (μετά το Tetris και το Wii Sports), η Microsoft πλήρωσε ένα τεράστιο ποσό 2,5 δισεκατομμυρίων δολαρίων για το Minecraft το 2014. Υπήρχαν παιχνίδια υπερπαραγωγής στο παρελθόν, αλλά όπως σωστά επισημαίνει ο Jordan, αυτή είναι μια διαφορετική ιστορία. Το Mineraft είναι μέρος συνάντησης, εν μέρει εργαλείο τεχνολογίας, εν μέρει θεατρική σκηνή όπου τα παιδιά κατασκευάζουν μηχανές, σχεδιάζουν κόσμους και κάνουν βίντεο στο YouTube. Και δεν γίνεται αντιληπτό ως παιχνίδι με τη συνήθη έννοια - ενώ η Google, η Apple και άλλοι γίγαντες προσπαθούν να απλοποιήσουν τις διεπαφές υπολογιστών, το Minecraft, αντίθετα, ενθαρρύνει τον παίκτη να εξερευνήσει τον κόσμο, να τον σπάσει και να τον συνδυάσει ξανά. Σε αναγκάζει να χρησιμοποιείς το μυαλό σου και να δουλεύεις με τα χέρια σου.

Το Minecraft μας ταξιδεύει πίσω στη δεκαετία του '70, στην εποχή των πρώτων υπολογιστών όπως το Commodore 64 και των παιδιών που έμαθαν να κωδικοποιούν στο Basic για να γράφουν λογισμικό για τον εαυτό τους και τους φίλους τους. Και σήμερα, όταν ο Πρόεδρος των Ηνωμένων Πολιτειών ενθαρρύνει τα παιδιά να μάθουν να κωδικοποιούν, το Minecraft έχει γίνει ένας τρόπος για αυτά να προσεγγίζουν την κωδικοποίηση από την πίσω πόρτα. Όχι γιατί είναι απαραίτητο, αλλά γιατί είναι ενδιαφέρον. Και αν τα παιδιά των 70s έγιναν αυτά που ζωγραφίζουν τον καμβά του σημερινού ψηφιακού κόσμου, τότε τι θα φέρουν στον κόσμο τα παιδιά της γενιάς του Minecraft;

«Τα παιδιά», γράφει ο κοινωνικός κριτικός Walter Benjamin, «λατρεύουν να παίζουν όπου υπάρχει δουλειά που καταλαβαίνουν. Προσελκύονται ακαταμάχητα από τα απόβλητα από τις κατασκευές, την κηπουρική, τη νοικοκυριά, την υφαντική και την ξυλουργική». Σύμφωνα με τον Colin Fanning του Μουσείου Τέχνης της Φιλαδέλφειας, οι Ευρωπαίοι φιλόσοφοι θεωρούσαν από καιρό το παιχνίδι μπλοκ, το οποίο τελειοποιήθηκε πριν από περίπου τριακόσια χρόνια από τον Friedrich Froebel (που ονομάζεται δημιουργός της ιδέας του νηπιαγωγείου), ως χρήσιμο παιχνίδι. Ξεκινώντας να χτίζουν με μπλοκ, τα παιδιά μαθαίνουν να συνθέτουν πολύπλοκα αντικείμενα από απλά μέρη, κάτι που τους επέτρεψε αργότερα να βλέπουν καλύτερα μοτίβα στον κόσμο γύρω τους.

Πρωτοπόροι όπως η Μαρία Μοντεσσόρι χρησιμοποίησαν ξύλινα μπλοκ για να διδάξουν στα παιδιά μαθηματικά. Κατά τη διάρκεια των κατακλυσμών του περασμένου αιώνα, όπως ο Δεύτερος Παγκόσμιος Πόλεμος, ορισμένοι αρχιτέκτονες όπως ο Carl Theodor Sorensen πρότειναν να μετατραπούν τα ερείπια σε παιδικές χαρές όπου τα παιδιά μπορούσαν να παίξουν και να χτίσουν ταυτόχρονα. Και οι Σουηδοί δάσκαλοι, φοβούμενοι ότι τα παιδιά θα χάσουν την επαφή με τον φυσικό κόσμο, εισήγαγαν το sloyd (στο πρωτότυπο: sloyd) στο σχολείο - μαθήματα ξυλουργικής που διδάσκονται ακόμα στα σουηδικά σχολεία.

Στο Minecraft, τα παιδιά ξεκινούν το παιχνίδι ελεύθερα για να κάνουν ό,τι θέλουν: υπάρχει ένα παρθένο περιβάλλον γύρω από το οποίο ο παίκτης είναι ελεύθερος να χτίσει ό,τι θέλει. Και όλα ξεκινούν με ξύλινα μπλοκ, τα οποία ο παίκτης φτιάχνει από δέντρα που έρχονται στο χέρι. Από αυτή την άποψη, το Minecraft μοιάζει λιγότερο με βιντεοπαιχνίδια και περισσότερο σαν τουβλάκια Lego, που αντικατέστησαν τα παραδοσιακά ξύλινα σετ κατασκευών στη μεταπολεμική εποχή. Αν και σήμερα τα Lego ασχολούνται λιγότερο με τη φαντασία και περισσότερο με επωνυμίες - τα ράφια των καταστημάτων είναι γεμάτα με θεματικά σετ όπως το Κάστρο του Χόγκουαρτς από τον Χάρι Πότερ ή η βάση των ανταρτών από το Star Wars.

«Αγοράζετε ένα κιτ, διαβάζετε τις οδηγίες, συναρμολογείτε το μοντέλο και το βάζετε στο ράφι», εξηγεί ο εμβληματικός σχεδιαστής παιχνιδιών Peter Molyneux στην ταινία Minecraft. «Το Lego ήταν ένα κουτί με κομμάτια που έπαιρνες, τα πέταγες στο πάτωμα και έκανες μαγικά από αυτά». Τώρα το Minecraft το κάνει».

Ως Σουηδός, ο ιδρυτής της Mojang και δημιουργός του Minecraft, Markus Persson, έφερε τον Σουηδό sloyd στην ψηφιακή σφαίρα. Ο Persson, 36, ήταν ένα παιδί της εποχής των υπολογιστών που έμαθε να γράφει κώδικα στο Commodore 128 του πατέρα του σε ηλικία 7 ετών και στα 20 του ανέπτυξε παιχνίδια και εργαζόταν με κώδικα για μια διαδικτυακή υπηρεσία αποθήκευσης φωτογραφιών στην κρεβατοκάμαρά του με επένδυση CD.

Κυκλοφόρησε την πρώτη έκδοση του Minecraft το 2009. Η αρχή του παιχνιδιού ήταν απλή, σαν τη γωνιά ενός σπιτιού - κάθε φορά που ο παίκτης ξεκινά το παιχνίδι, δημιουργεί ένα νέο τοπίο για αυτόν με βουνά, δάση και λίμνες. Στη συνέχεια, ο παίκτης είναι ελεύθερος να σκάψει το έδαφος, να εξορύξει πέτρινο μετάλλευμα ή να επεξεργαστεί ξύλο για να φτιάξει το πολυπόθητο μπλοκ. Από αυτά τα τετράγωνα μπορεί να ανεγείρει κτίρια ή να τα συνδυάσει για να αποκτήσει ένα νέο αντικείμενο. Συνδυάστε μερικούς ογκόλιθους με ξύλο και πάρτε μια αξίνα. Με αυτό θα φτάσετε στον πάτο του χρυσού, του ασημιού και των διαμαντιών (απλώς μην σκάβετε πολύ βαθιά, μέχρι τον πυρήνα της γης). Ή χρησιμοποιήστε το για να σκοτώσετε αυτήν την αράχνη εκεί και χρησιμοποιήστε τον ιστό της για να φτιάξετε μια χορδή για τόξο ή βαλλίστρα.

Στην αρχή, το παιχνίδι ήταν απλώς διασκεδαστικό για τα κατάφυτα nerds, αλλά το 2011, όλα τα παιδιά στον κόσμο εθίστηκαν στο Minecraft και οι πωλήσεις αυξήθηκαν στα ύψη. Και ακόμη και μετά από 5 χρόνια, με τιμή 27 $ ανά αντίγραφο, το Minecraft παραμένει ένα από τα παιχνίδια με τις μεγαλύτερες πωλήσεις - περίπου 10 χιλιάδες αντίτυπα πετούν από τα ράφια των καταστημάτων κάθε μέρα! Σύμφωνα με επίσημα στατιστικά της Microsoft, η κύρια ηλικία των παικτών του Minecraft σήμερα είναι τα 28 έτη. Το 40% εξ αυτών είναι γυναίκες.

Με τον καιρό, ο Persson βελτίωσε το παιχνίδι του. Πρώτα ήρθε η λειτουργία επιβίωσης, στην οποία ο παίκτης έπρεπε να χτίσει αμυντικές δομές για να αποκρούσει τακτικές επιθέσεις από τέρατα. Οι κάτοικοι του Minecraft Country μπόρεσαν στη συνέχεια να μοιραστούν τους χάρτες τους με φίλους. Μετά από αυτό, ο Persson άνοιξε τον κώδικα του παιχνιδιού (οι παίκτες άρχισαν να φτιάχνουν mods) και πρόσθεσε multiplayer. Σήμερα, με 5 $ το μήνα, τα παιδιά παίζουν στον ίδιο κόσμο με εκατοντάδες χιλιάδες άλλους παίκτες και η έννοια μεταξύ σόλο παιχνίδι και multiplayer έχει εξαφανιστεί εντελώς.

Το παιχνίδι έγινε επιτυχία, αλλά ο Persson ένιωθε σαν στυμμένο λεμόνι - είχε βαρεθεί τη συντριπτική δημοτικότητα και τους θαυμαστές που απαιτούσαν συνεχώς να προσθέσουν/αφαιρέσουν/αλλάξουν κάτι και στη συνέχεια επέκριναν τις ίδιες αλλαγές. Το 2014, ο Marcus τελικά βαρέθηκε με το παιχνίδι και παρέδωσε τον Mojang στη Microsoft έναντι μιας μικρής αμοιβής 2,5 δισεκατομμυρίων δολαρίων. Και ως αποζημίωση, αγόρασε στον εαυτό του μια έπαυλη για 70 εκατομμύρια δολάρια, στην οποία αρνείται να θυμηθεί το πνευματικό τέκνο του.

Ο Persson έφυγε, αλλά τα μπλοκ παρέμειναν. Υπήρχε επίσης απόλυτη ελευθερία δράσης. Καθώς έβλεπα τα παιδιά μου να παίζουν, είδα αντίγραφα του Ταζ Μαχάλ, του Starship Enterprise από το Star Trek και το κάστρο με τον Iron Throne από το Game of Thrones χτισμένο. Αλλά στη συνέχεια αποδείχθηκε ότι η πραγματική ελευθερία δεν ήταν κρυμμένη στα μπλοκ, αλλά στην "κόκκινη πέτρα" - ένα στοιχείο που εξορύσσεται από κόκκινο μετάλλευμα και είναι το ανάλογο παιχνιδιού της ηλεκτρικής καλωδίωσης. Ο 8χρονος γιος μου Zev μου έδειξε τις αυτόματες πόρτες που έφτιαξε χρησιμοποιώντας το Redstone και ο 10χρονος Gabriel σκέφτηκε ένα παιχνίδι μέσα σε ένα παιχνίδι. Κατασκεύασε έναν γιγάντιο καταπέλτη, ο οποίος, χρησιμοποιώντας κόκκινες πέτρες, πετούσε αμόνι σε άλλους παίκτες και αυτοί απέφευγαν τα βλήματα που τους πετούσαν, τρέχοντας χαρούμενα μέσα στον αγωνιστικό χώρο.

Ο Persson ανέπτυξε το Redstone με γνώμονα τα συμβατικά ηλεκτρονικά κυκλώματα. Προσθέτοντας διακόπτες ενεργοποίησης και απενεργοποίησης σε αυτό το μπλοκ, μπορείτε να δημιουργήσετε "λογικές πύλες", όπως τις αποκαλούν οι σχεδιαστές υπολογιστών. Τοποθετήστε δύο διακόπτες ο ένας δίπλα στον άλλο, συνδέστε τους με μια κόκκινη πέτρα και τώρα έχετε μια πύλη ΚΑΙ: εάν οι διακόπτες 1 και 2 είναι ενεργοποιημένοι, το ρεύμα θα ρέει μέσα από το καλώδιο. Μπορείτε επίσης να δημιουργήσετε ένα λογικό στοιχείο "OR", στο οποίο αρκεί να χρησιμοποιήσετε μόνο έναν από τους διακόπτες. Αν κοιτάξουμε μέσα σε ένα κανονικό μικροτσίπ, βλέπουμε μια παρόμοια αρχιτεκτονική.

Αυτό το χειμώνα επισκέφτηκα ένα 14χρονο αγόρι που το έλεγαν Σεμπάστιαν. Μου έδειξε τους μηχανισμούς του, ο μεγαλύτερος από τους οποίους ήταν η πλατφόρμα συναλλαγών - ένας γιγαντιαίος τοίχος κοντά στον οποίο οι παίκτες μπορούσαν να πουλήσουν πράγματα τοποθετώντας τα σε ένα ειδικό αυλάκι. Αυτός ο τοίχος ήταν γεμάτος πύλες ΚΑΙ, και ο Σεμπάστιαν χρειάστηκε αρκετές μέρες για να σχεδιάσει τον τοίχο και να βρει ένα σωρό πύλες ΚΑΙ για αυτόν. «Μετακίνησε εδώ», μου λέει ο Σεμπάστιαν, βουτώντας στον άξονα κάτω από τη συσκευή. Μέσα, σαν αρχιτέκτονας σε εργοτάξιο, μου δείχνει το εσωτερικό της συσκευής του. «Οι μοχλοί συνδέονται με αυτά τα καλώδια σε διαφορετικές πλευρές του τοίχου - το ένα σε αυτήν την πλευρά, το άλλο απέναντι. Όταν και τα δύο είναι ενεργοποιημένα, ενεργοποιούν ένα έμβολο που συνδέει την κόκκινη πέτρα σε αυτό το μπλοκ στην κορυφή του πύργου διανομής.»

Για να δουλέψετε με την «κόκκινη πέτρα» χρειάζεστε λογική σκέψη, επιμονή και την ικανότητα να βρείτε τρύπες στο σύστημα. Για παράδειγμα, η πεντάχρονη Natalie τοποθέτησε μια αυτόματη πόρτα στο κάστρο της, αλλά δεν άνοιξε. Η Νάταλι συνοφρυώθηκε για λίγο και μετά άρχισε να ψάχνει για ένα σφάλμα στο σύστημα - αποδείχθηκε ότι είχε συνδέσει λάθος μία από τις κόκκινες πέτρες και έστελνε ρεύμα στην άλλη πλευρά του κυκλώματος.

Αυτό είναι που οι προγραμματιστές αποκαλούν υπολογιστική σκέψη. Και αυτό είναι ένα από τα πιο σημαντικά εκπαιδευτικά αποτελέσματα του Minecraft. Εν αγνοία τους, τα παιδιά μαθαίνουν την καθημερινή μάχη με τα σφάλματα, γνωστή σε κάθε προγραμματιστή. Άλλωστε, δεν είναι οι θεοί που καίνε τις γλάστρες, αλλά οι θεοί που βρίσκουν και διορθώνουν τα λάθη στον κώδικα. Από αυτή την άποψη, το Minecraft είναι ένα ιδανικό εκπαιδευτικό παιχνίδι για σύγχρονα παιδιά - αγγίζει στοιχεία της επιστήμης, των μαθηματικών και της μηχανικής, αλλά το διδάσκει μέσω του παιχνιδιού. Αυτό έρχεται σε αντίθεση με την πρωτοβουλία της κυβέρνησης «να μάθουν τα παιδιά να κωδικοποιούν», για την οποία η κυβέρνηση των ΗΠΑ ξόδεψε εκατομμύρια δολάρια. Το αστείο είναι ότι ο ίδιος ο Persson και οι ακόλουθοί του δεν θεώρησαν ποτέ το Minecraft ως παιδαγωγικό εργαλείο. «Απλώς φτιάχναμε ένα παιχνίδι που θέλαμε να παίξουμε», λέει ο σημερινός επικεφαλής προγραμματιστής της Mojang, Jens Bergsten.

Η επόμενη χρήσιμη δεξιότητα που αποκτούν οι παίκτες του Minecraft είναι η ικανότητα να εργάζονται στη γραμμή εντολών. Σε έναν κόσμο όπου οι γραμμές κώδικα έχουν αντικαταστήσει τις κομψές διεπαφές, ο μέσος άνθρωπος θα ιδρώσει βλέποντας μια ντουζίνα απλές γραμμές κώδικα. Αλλά χωρίς να μάθετε να εργάζεστε με τη γραμμή εντολών, δεν θα εξημερώσετε ποτέ τον υπολογιστή σας. Στο Minecraft, τα παιδιά το μαθαίνουν και πάλι, όχι επειδή είναι απαραίτητο, αλλά επειδή είναι διασκεδαστικό. Καλέστε τη γραμμή εντολών "/", πληκτρολογήστε "time set 0" σε αυτήν και δείτε την ουρά του ήλιου να πηγαίνει πέρα ​​από τον ορίζοντα. Μάθετε την αλυσίδα των εντολών και μπορείτε να κάνετε μαγικά όπως ο Χάρι Πότερ.

Ο επόμενος ήρωας του άρθρου είναι ο Γκας της έβδομης τάξης από το Μπρούκλιν, τον οποίο γνωρίσαμε αυτή την άνοιξη. Ενώ παρακολουθώ τον Gus να παίζει με τους φίλους του, παρατηρώ πώς πληκτρολογεί την εντολή "/give AdventureNerd bow 1 0 (Unbreakable:1,ench:[(id:51,lvl:1)],display:(Name:"Destiny") )". Δίνει στον χαρακτήρα του ένα άφθαρτο μαγικό τόξο που ονομάζεται Destiny. Η επιφάνεια εργασίας του Γκας είναι γεμάτη εικονικά αυτοκόλλητα με τις εντολές που χρησιμοποιεί πιο συχνά. Πολλές εντολές συνδυάζονται σε ένα μπλοκ, το οποίο οδηγεί σε μια αλυσίδα ενεργειών. Ακριβώς όπως κάνοντας κλικ στο εικονίδιο του επιθυμητού προγράμματος εκκινούνται μπλοκ κώδικα στα βάθη του.

«Το Minecraft είναι ένα από εκείνα τα μέρη όπου οι νέοι μπορούν να αλληλεπιδράσουν με πιο έμπειρους ανθρώπους πολύ μεγαλύτερους από αυτούς», λέει η Mimi Ito, δημιουργός του Connected Camps στο Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνια, το οποίο μελετά τη σχέση μεταξύ μάθησης και παιχνιδιών υπολογιστή. «Αυτές οι συνδέσεις γίνονται βασικές: τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να δουν την επαγγελματική πλευρά των πραγμάτων και αυτό είναι κάτι που δεν δείχνουν στο σχολείο». Και μην αφήσετε τη μορφή μιας τέτοιας αλληλεπίδρασης μεταξύ ενηλίκων και παιδιών που δεν είναι εξοικειωμένα μεταξύ τους - σύμφωνα με τον Ito, όταν η ομάδα αναλαμβάνει μια ενδιαφέρουσα εργασία, η ηλικία σβήνει στο παρασκήνιο.

Ο Ito ανακάλυψε ότι το χόμπι του Minecraft ενθαρρύνει τα παιδιά να αναπτύξουν άλλα ταλέντα. Για παράδειγμα, ο 15χρονος Έλι ήθελε απλώς να αλλάξει μερικές υφές παιχνιδιού, αλλά στο τέλος έφτασε στο σημείο να κατακτήσει το Photoshop σε συνδυασμό με το σχέδιο και τώρα δημοσιεύει ολόκληρα mod στο φόρουμ gaming, όπου βοηθούν τόσο ενήλικες όσο και παιδιά. αυτόν. «Η κριτική εκεί είναι πάντα εποικοδομητική», λέει ο Eli. "Η κοινότητα του gaming είναι πολύ χρήσιμη."

Μπορεί να γελάτε, αλλά παίζοντας Minecraft αναπτύσσεται επίσης αντίσταση στο άγχος. Η Mojang κάνει αλλαγές στο παιχνίδι σε εβδομαδιαία βάση και ένα πρωί μπορεί να ξυπνήσετε και να διαπιστώσετε ότι μετά από μια πρόσφατη ενημέρωση, ο γιγαντιαίος σιδηρόδρομός σας δεν λειτουργεί πλέον. Η Ito το βλέπει αυτό ως μια πολύτιμη εμπειρία - με πρακτική και φιλοσοφική έννοια, τα παιδιά γίνονται πιο δυνατά.

«Το Minecraft τρίζει και προσπαθείς να το διορθώσεις», λέει. – Αυτός είναι ένας διαφορετικός τρόπος σκέψης. Εάν η εφαρμογή iPhone σας δεν λειτουργεί, τότε απλά αναστενάζετε. Εάν κάτι δεν λειτουργεί στο Minecraft, αναστενάζετε και μετά αρχίζετε να διορθώνετε το πρόβλημα. Όχι επειδή πρέπει, αλλά επειδή το θέλεις. Είναι παρόμοιο με την αισθητική της οικιακής ζυθοποιίας – μπορείτε να αγοράσετε μια πίντα lager στο κατάστημα, αλλά είναι πιο διασκεδαστικό να το παρασκευάζετε μόνοι σας.» Με το Minecraft να διανύει πλέον τον 7ο χρόνο του, ο Ian Bogost της Georgia Tech ανυπομονεί να καλωσορίσει τους πρώτους μαθητές που μεγάλωσαν παίζοντας το παιχνίδι στις τάξεις του.

Η Ava, μια μαθήτρια της 5ης δημοτικού που γνώρισα στο Long Island, ξεκίνησε να παίζει Minecraft πριν από 2 χρόνια. Ξεκίνησε σε «τρόπο επιβίωσης», χωρίς να ξέρει πραγματικά τι να κάνει στη συνέχεια. «Νόμιζα ότι αυτός ο σκελετός ήταν ευγενικός, οπότε ρώτησα πώς τα πήγαινε», λέει η Ava. «Τότε πέθανα». Το γεγονός είναι ότι το Minecraft είναι ένα πολύπλοκο και ακατανόητο παιχνίδι. Σε αντίθεση με τα blockbuster παιχνίδια, δεν υπάρχουν αναδυόμενα παράθυρα ή υποδείξεις, κανείς δεν σας οδηγεί από το χέρι για να σας δείξει πώς να γυρίζετε το κεφάλι σας, να τρέχετε ή να κάνετε οκλαδόν. Το Minecraft δεν εξηγεί τίποτα: ούτε ότι οι σκελετοί μπορούν να σε σκοτώσουν, ούτε ότι μπορείς να φτάσεις στη λάβα (η οποία θα σε σκοτώσει επίσης) αν σκάψεις πολύ βαθιά, ούτε καν ότι μπορείς να φτιάξεις μια αξίνα.

Κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης του παιχνιδιού, ο Persson δεν είχε χρήματα για να γράψει οδηγίες. Είναι απίθανο να μαντέψει πόσο έξυπνη ήταν η απόφαση να εγκαταλείψει τις υποδείξεις: σήμερα, οι παίκτες στα φόρουμ μοιράζονται ωριαία μυστικά και στρατηγικές του παιχνιδιού (υπάρχουν περίπου 5 χιλιάδες άρθρα για το Minecraft στο Gamepedia), οι εκδότες βιβλίων δημοσιεύουν ολόκληρους τόμους με τα μυστικά του παιχνιδιού, και πουλάνε καλά. Για παράδειγμα, ένα από τα βιβλία για την κόκκινη πέτρα ξεπέρασε λογοτεχνικές επιτυχίες όπως το «The Goldfinch» της Donna Tartt. Στην κριτική του, ο συγγραφέας και κριτικός Robert Sloan αποκαλεί το Minecraft «ένα παιχνίδι μυστικής γνώσης».

Ο πιο σημαντικός βοηθός στην εκμάθηση του Minecraft είναι το YouTube. Έχοντας βρει τον θάνατο στα χέρια ενός σκελετού, η Άβα πήγε εκεί για να αναζητήσει απαντήσεις, γιατί ο ευκολότερος τρόπος για να μάθεις νέα πράγματα είναι βλέποντας πώς το κάνει ένας δάσκαλος. Το YouTube έχει γίνει το δεύτερο σπίτι για τους παίκτες του Minecraft - ας παίξουμε, οδηγίες, σεμινάρια και απλά διασκεδαστικά βίντεο δημοσιεύονται εδώ. Σήμερα, η λέξη "Minecraft" είναι ο δεύτερος πιο δημοφιλής όρος αναζήτησης στο YouTube (μετά τη "μουσική") και ο συνολικός αριθμός θεματικών βίντεο έχει ξεπεράσει τα 70 εκατομμύρια Για τους νεαρούς παίκτες, αυτά τα βίντεο έχουν γίνει μια ευκαιρία να εγκαταλείψουν τη δίαιτα της τηλεόρασης υπέρ αυτού που σας αρέσει προσωπικά. «Δεν το καταλαβαίνω αυτό», παραπονιέται η μητέρα της Άβα στη δεύτερη επίσκεψή μου. – Γιατί βλέπεις κάποιον άλλο να παίζει; Γιατί δεν παίζεις τον εαυτό σου;»

Η Ava κυκλοφόρησε πρόσφατα ένα gaming κανάλι στο YouTube με τους φίλους της. Ο πατέρας της της αγόρασε ένα μικρόφωνο και η αδερφή της σχεδίασε μια πινακίδα που έγραφε «Η εγγραφή σε εξέλιξη» (στην άλλη πλευρά «Η εγγραφή δεν βρίσκεται σε εξέλιξη, αλλά παρακαλώ να είστε πιο ήσυχοι»). Ενώ κάθομαι στο δωμάτιό της, η Άβα τηλεφωνεί στον φίλο της Πάτρικ στο Skype και αρχίζουν να ηχογραφούν. Αυτό είναι καθαρός αυτοσχεδιασμός - αστειεύονται για την Άβα που πνίγεται σε παγίδες λάβας, όπως πραγματικοί ραδιοφωνικοί παρουσιαστές ή αθλητικοί σχολιαστές. Αν κάτι πάει στραβά, ξαναρχίζουν. Βλέποντας αυτό προσωπικά, καταλαβαίνω καλύτερα τα λόγια του επικεφαλής του τμήματος gaming του YouTube, Ryan Waite, σχετικά με τα θολά όρια μεταξύ του παίκτη και του θεατή.

Ορισμένοι ραδιοτηλεοπτικοί φορείς του Minecraft έχουν γίνει πραγματικά διάσημοι και βγάζουν καλά χρήματα από αυτό. Αυτά τα αστέρια δεν είναι κυρίως παιδιά, αλλά νέοι. Για παράδειγμα, ο 25χρονος Stumpy Cat από το Μπράιτον έχει 7 εκατομμύρια συνδρομητές στο κανάλι του. Ο συνάδελφός του Mumbo Jumbo από το Μπράιτον έχει μόνο ένα εκατομμύριο. Αλλά αυτό το εκατομμύριο συσσωρεύτηκε πολύ γρήγορα όταν ο τύπος ανέβασε ένα βίντεο με 20 αυτοσχέδιους μηχανισμούς για το άνοιγμα των θυρών. «Φυσικά, δεν είναι το νέο Gangam Style, αλλά και πάλι βγήκε καλό», λέει ο Mumbo Jumbo, του οποίου το πραγματικό όνομα είναι Oliver Brotherhood. Τώρα ο Όλιβερ αφιερώνει 50 ώρες την εβδομάδα στο ίδιο το παιχνίδι και ηχογραφώντας θεματικά βίντεο. Στην πραγματικότητα είναι δουλειά.

«Είπα στη μαμά μου ότι θα παρατούσα τη δουλειά μου ως ταχυδρόμος», θυμάται ο Mumbo Jumbo. – Όταν με ρώτησαν γιατί, της έδειξα το κανάλι μου και τους πρώτους 40 χιλιάδες συνδρομητές μου. Αυτή είναι μεγαλύτερη επισκεψιμότητα από την εταιρική εφημερίδα για την οποία συμβουλεύεται». Ο Όλιβερ θα σπουδάσει προγραμματισμό στο κολέγιο τον επόμενο χρόνο. Κατά τη γνώμη του, ο προγραμματισμός μοιάζει πολύ με το Minecraft - πειραματίζεσαι, μαθαίνεις, κάνεις λάθη και ζητάς συμβουλές στο φόρουμ. Παρεμπιπτόντως, ο τύπος έγινε δεκτός στο κολέγιο ακόμη και πριν από τα αποτελέσματα των τελικών εξετάσεων - το κανάλι του στο YouTube έγινε το εισιτήριό του στο πανεπιστήμιο.

Πέρυσι, ο 12χρονος Λονδίνο κυκλοφόρησε έναν ξεχωριστό διακομιστή για τους φίλους και τους γνωστούς του. Λίγες μέρες αργότερα, είδε ότι κάποιος εύθυμος μπήκε στις διακοπές τους και ανατίναξε όλα τα κτίριά τους στην κόλαση. Στη συνέχεια, το Λονδίνο έκανε μια μικρή μαγεία με τις ρυθμίσεις και άνοιξε την ατομική πρόσβαση στον διακομιστή για φίλους. Τώρα προσπαθήστε να το φανταστείτε σε κάποιο World Of Warcraft, όπου οι ρυθμίσεις του διακομιστή ελέγχονται αποκλειστικά από τους προγραμματιστές. Η Microsoft σάς επιτρέπει να παίξετε σε έναν κοινόχρηστο διακομιστή, να νοικιάσετε τον δικό σας ή να δημιουργήσετε ένα μεμονωμένο παιχνίδι και να παίξετε μέσω Wi-Fi με έναν φίλο. Και εδώ ξεκινά το πιο ενδιαφέρον μέρος - πώς θα εκμεταλλευτούν τα παιδιά αυτή την ελευθερία; Θα είναι ο κόσμος τους ίσος τόσο για τους δημιουργούς όσο και για τους καταστροφείς; Και τι να κάνουμε με τους παραβάτες των κανόνων;

Ο κοινωνιολόγος Seth Frey από το Darmouth College μελέτησε τη συμπεριφορά εκατοντάδων παιδιών στους διακομιστές του Minecraft για τρία χρόνια και κατέληξε στο συμπέρασμα ότι το παιχνίδι βελτιώνει την κοινωνική τους νοημοσύνη. «Τα παιδιά τρέχουν με τα μπλοκ τους και νομίζεις ότι είναι απλώς ένα παιχνίδι», εξηγεί ο Σεθ. «Αλλά στην πραγματικότητα, λύνουν ένα από τα πιο δύσκολα ερωτήματα στην ιστορία της ανθρωπότητας - πώς να εδραιωθεί η αλληλεπίδραση μεταξύ διαφορετικών κοινωνικών ομάδων, έτσι ώστε όλοι να αισθάνονται άνετα». Στο πείραμα που διεξήγαγε ο Seth, οι περισσότεροι από τους συμμετέχοντες ήταν έφηβοι με όλα τα κόμπλεξ και τα προβλήματα της εφηβείας τους. «Αυτοί είναι οι χειρότεροι άνθρωποι στη Γη», λέει ο Σεθ, είτε αστειευόμενος είτε σοβαρά. «Και κατά τη γνώμη μου, αυτό το πείραμα στην κοινωνικοποίηση θα έπρεπε να έχει αποτύχει. Είναι ακόμη πιο περίεργο που όλα λειτούργησαν».

Πριν από τρία χρόνια, η δημοτική βιβλιοθήκη Darien του Κονέκτικατ κυκλοφόρησε έναν δημόσιο διακομιστή Minecraft που μπορούσε να παίξει μόνο οι κάτοχοι καρτών βιβλιοθήκης. Τον πρώτο μήνα, πρόσθεσαν 900 νέους αναγνώστες κάτω των 20 ετών, σύμφωνα με τον John Blueberg, διευθυντή ανάπτυξης της βιβλιοθήκης. «Και αυτή είναι μια πραγματική κοινότητα», μοιράζεται ο John. «Κατά κανόνα, λαμβάνω έως και δώδεκα κλήσεις την ημέρα όπως «Γεια, αυτό είναι το Dasher 80, κάποιος ηλίθιος ανατίναξε το σπίτι μου ενώ δεν ήμουν εδώ, να το καταλάβω» ή «Γεια, κάποιος με λήστεψε». Συνηθίζαμε να ασχολούμαστε μόνοι μας με την επίλυση συγκρούσεων, αλλά μετά παρατηρήσαμε ότι αν δινόταν λίγη ελευθερία στα παιδιά, τότε προς το τέλος της ημέρας θα είχατε άλλα μηνύματα στον τηλεφωνητή σας όπως "Αυτό είναι το Dasher 80, τακτοποιήσαμε το πρόβλημα, αγνοήστε το προηγούμενο μήνυμά μου».

Πολλοί γονείς και ειδικοί πιστεύουν ότι το Minecraft είναι μια πρόσθετη διάσταση, ένα ψηφιακό sandbox στο οποίο τα παιδιά μαθαίνουν να κοινωνικοποιούνται και να σέβονται τον χώρο των άλλων (ακόμη και εικονικό) χωρίς την επίβλεψη των μεγαλύτερων. Προηγουμένως, ο δρόμος έπαιζε το ρόλο αυτού του sandbox, αλλά στο Minecraft, αν και τα παιδιά είναι στο σπίτι, επικοινωνούν με φίλους χρησιμοποιώντας νέες τεχνολογίες. Κατά μία έννοια, το Minecraft δεν είναι τόσο παιχνίδι όσο ένα κοινωνικό δίκτυο.

Η ζωή σε έναν διακομιστή Minecraft απαιτεί συνεχώς πιο προηγμένες τεχνικές δεξιότητες από τα παιδιά. Η 11χρονη Leia ήταν έξαλλη με τους griefers (όπως ονομάζονται οι βάνδαλοι στο παιχνίδι) και μια μέρα ζήτησε από τους διαχειριστές του διακομιστή για δικαιώματα μετριοπάθειας. Για αρκετούς μήνες η Λέια εργάστηκε ως αστυνομικός. Ένα πρόγραμμα που ονομαζόταν «κατάσκοπος εντολών» της επέτρεψε να παρακολουθήσει ηχογραφήσεις των ενεργειών των παικτών: μετέφερε όλους τους κακούς σε μια εικονική ζώνη «time out» και σύντομα προήχθη. «Υποτίθεται ότι θα επιβάλλω τιμωρίες σε όποιον παραβαίνει τους κανόνες», μου είπε εκείνη τη στιγμή. Στην πραγματικότητα, η Leah έπαιξε το ρόλο του διαχειριστή συστήματος στον διακομιστή.

Αλλά δεν προσαρμόζονται όλοι τόσο εύκολα στον κόσμο του Minecraft. Η συνεσταλμένη 17χρονη Tori παίζει Minecraft εδώ και 2 χρόνια, αλλά κυρίως σε λειτουργία single player. Όταν αποφάσισε να δοκιμάσει να παίξει στο διαδίκτυο, άλλοι παίκτες, έχοντας μάθει ότι ήταν κορίτσι, δημοσίευσαν μπλοκ "BITCH". Οι συμπαίκτες της την παρηγόρησαν και είπαν ότι αυτό συμβαίνει παντού. Για παράδειγμα, μια μελέτη με παίκτες του Halo διαπίστωσε ότι τα κορίτσια δεχόταν εκφοβισμό δύο φορές πιο συχνά από τα αγόρια. Και σε μια τυπική έρευνα με 874 άτομα που αυτοπροσδιορίστηκαν ως διαδικτυακοί παίκτες, το 63% των κοριτσιών είπε ότι είχαν υποστεί εκφοβισμό. Μερικοί γονείς θυμώνουν εξαιτίας αυτού και απαγορεύουν στις κόρες τους να παίζουν διαδικτυακά παιχνίδια, κάποιες κόρες δεν δίνουν σημασία σε αυτό και απλώς κρύβουν το φύλο τους ή βάζουν ζώα στα avatar τους. Όπως η Λέια.

Πόσο θα διαρκέσει η δημοτικότητα του Minecraft; Αυτό εξαρτάται άμεσα από τη διαχείριση της Microsoft. Οι εκτελεστικοί διευθυντές της εταιρείας έχουν ελάχιστο έλεγχο στο παιχνίδι. Όλα τα σημαντικά ζητήματα σχετικά με την ανάπτυξη του παιχνιδιού επιλύονται από τη Mojang στη Σουηδία. Μπορούν να βελτιώσουν το παιχνίδι ή μπορούν, αντίθετα, να αναιρέσουν όλη τη μαγεία δημιουργώντας μια νέα διεπαφή ή αλλάζοντας το σύστημα μάχης. Κάποτε ο Mojang προσπάθησε να αλλάξει το σύστημα μάχης, αλλά αυτό προκάλεσε θύελλα κριτικής - τα παιδιά δεν ήθελαν το sandbox τους να μετατραπεί σε κανονικό πεδίο για μάχες.

Αλλά μέχρι στιγμής δεν υπάρχει λόγος ανησυχίας και το Minecraft φτάνει στις μάζες. Οι δάσκαλοι αρχίζουν να προσπαθούν να φέρουν στοιχεία του Minecraft τόσο στα μαθηματικά όσο και στα μαθήματα ιστορίας. Πολλές βιβλιοθήκες εγκαθιστούν ήδη το Minecraft στους υπολογιστές τους. Για παράδειγμα, το Κέντρο Βιβλιοθήκης του Μπρονξ εγκατέστησε πρόσφατα διακομιστές Minecraft. Ένας τοπικός βιβλιοθηκάριος έδωσε στα παιδιά, που δεν είχαν δικούς τους υπολογιστές και ήρθαν να παίξουν στη βιβλιοθήκη, μια εργασία να χτίσουν την Παρισινή Αψίδα του Θριάμβου σε 45 λεπτά. Τρεις τύποι άρχισαν να συνεργάζονται, ενώ ο τέταρτος, ο νεότερος, ανέπτυξε το δικό του σχέδιο. Η τριάδα κορόιδευε ο ένας τον άλλον όλη την ώρα και μετά από 45 λεπτά, όταν η καμάρα ήταν έτοιμη, τη γέμισαν με δυναμίτη, θαύμασαν τα πυροτεχνήματα από τους κύβους και πήγαν να παίξουν άλλο ένα παιχνίδι.

Στη γωνία, το τέταρτο αγόρι συνέχισε να δουλεύει στην Αψίδα του. Μου είπε ότι συχνά μένει μέχρι αργά παίζοντας Minecraft με φίλους. Έφτιαξαν το Άγαλμα της Ελευθερίας, το Παγκόσμιο Κέντρο Εμπορίου, ακόμη και ένα αντίγραφο της βιβλιοθήκης στην οποία βρισκόμασταν. Έκανε κλικ στα μπλοκ με τον κέρσορα του, δημιουργώντας μια ανεστραμμένη σκάλα για να μιμηθεί το στρογγυλεμένο τόξο της Αψίδας. Κάθισε στην καρέκλα του για να απολαύσει τη δουλειά που είχε κάνει. «Δεν έχω κλείσει τα μάτια μου, δεν ξέρω πόσα λεπτά», είπε. Το μοντέλο είχε τελειώσει και φαινόταν αρκετά ρεαλιστικό.

«Είμαι πραγματικά περήφανος για αυτό», είπε χαμογελώντας.

Οι σύγχρονοι γονείς βρίσκονται στα πρόθυρα να κάνουν ένα τεράστιο λάθος στην ανατροφή των παιδιών. Ενώ εύχονται καλά για τα παιδιά τους, τους στερούν χρόνο και χώρο για παιχνίδι, περιορίζοντας έτσι την ανάπτυξη της φαντασίας - μια δεξιότητα που αποτελεί τη βάση της καινοτομίας και της ανταγωνιστικότητας.

Τα αποτελέσματα μιας μελέτης που διεξήχθη από την εταιρεία παιχνιδιών Radio Flyer και την ReD Associates έδειξαν τις ανησυχητικές συνέπειες των υπερπροστατευτικών γονιών σήμερα. Πριν από κάθε διακοπές, οι ενήλικες αρχίζουν να σκέφτονται ποιο παιχνίδι θα είναι ενδιαφέρον και χρήσιμο για το παιδί τους. Ωστόσο, πριν αγοράσουν ένα άλλο σετ ξύλινων κατασκευών, οι γονείς θα πρέπει να το σκεφτούν σοβαρά.

Η ανάπτυξη της φαντασίας διευκολύνεται από παιχνίδια που οι παιδοψυχολόγοι αποκαλούν «εθελοντικά» ( αδόμητο παιχνίδι) - σε αυτά δεν υπάρχει ξεκάθαρα καθορισμένο σενάριο, δεν υπάρχει τελικός στόχος και δεν χρησιμοποιούνται συσκευές. Το ίδιο το παιδί έρχεται με τους δικούς του κόσμους και ενσαρκώνει τις δικές του ιδέες.

Σύμφωνα με μελέτη που έγινε στις ΗΠΑ, τα παιδιά των οποίων οι γονείς τους δίνουν ελευθερία δράσης έχουν την πιο ανεπτυγμένη φαντασία, δηλαδή τους δίνουν την ευκαιρία να αποφασίσουν μόνα τους πότε, πού και τι θα παίξουν. Ωστόσο, τα περισσότερα σύγχρονα παιδιά απλά δεν μπορούν να παίξουν μόνα τους - χρειάζονται οδηγίες από τους ενήλικες ή το ίδιο το παιχνίδι.

Τα συμπεράσματα είναι απογοητευτικά: τα σημερινά παιδιά πρέπει να μάθουν να παίζουν τυχαία παιχνίδια. Ο ειδικός στην ανάπτυξη παιδιών και ψυχολόγος Peter Gray σημείωσε επίσης μια συνεχή μείωση του χρόνου που αφιερώνεται στο ελεύθερο παιχνίδι. Σύμφωνα με άλλα στοιχεία, τα παιδιά ηλικίας 8 έως 18 ετών περνούν κατά μέσο όρο 6,5 ώρες παρέα με gadget κάθε μέρα και πολλά φοβούνται ακόμη και να βγουν έξω χωρίς ενήλικα.

Οι σύγχρονοι γονείς μπερδεύονται με το πώς να δημιουργήσουν συνθήκες για ακούσιο παιχνίδι. Μια μελέτη σε παιδιά από βρεφική ηλικία έως 9 ετών έδειξε εκπληκτικά αποτελέσματα - ούτε τα ξύλινα παιχνίδια ούτε τα ψηφιακά τους ανάλογα δημιουργούν συνθήκες για αδόμητο παιχνίδι. Ποιο είναι λοιπόν το λάθος των γονιών;

Συνέπειες του παιχνιδιού Minecraft

Πάρτε για παράδειγμα κύβους. Η σημερινή γενιά παιδιών πατάει παθητικά κουμπιά και τα ίδια τα παιχνίδια τα διασκεδάζουν και όταν βαριούνται ένα παιχνίδι, απαιτούν επίμονα ένα άλλο. Μερικοί γονείς έχουν δημιουργήσει ακόμη και μια νέα παράδοση: να πετούν έξω τα «παλιά» παιχνίδια πριν από τις διακοπές για να κάνουν χώρο για νέα. Άλλοι γονείς παραδέχονται ότι αγοράζουν στο παιδί τους ένα καινούργιο παιχνίδι την εβδομάδα και κρατούν επίσης παιχνίδια στο αποθεματικό.

Έχοντας συνηθίσει στη συνεχή καινοτομία και την αλλαγή της ψυχαγωγίας, τα παιδιά απλώς σταματούν να παίζουν με συνηθισμένους κύβους, με αποτέλεσμα να χάνουν τις δεξιότητες του παιχνιδιού με ακίνητα αντικείμενα. Οι γονείς σηκώνουν τους ώμους τους: «Δεν θέλουμε να βαρεθούν τα παιδιά μας». Αλλά εδώ βρίσκεται το μυστικό: η πλήξη παρακινεί τα παιδιά να παίξουν με «αυτό που έχουν». Αν θέλουμε να αναπτύξουμε τη φαντασία των παιδιών, πρέπει να κρατάμε τα παιδιά να βαριούνται.

Τι γίνεται λοιπόν με τα παιχνίδια υπολογιστή όπως το Minecraft, τα οποία ένας γονέας περιέγραψε ως «μπλοκ στα στεροειδή»;

Σε αυτό το δημοφιλές παιχνίδι, τα παιδιά εξορύσσουν πόρους, κατασκευάζουν αντικείμενα, κατασκευάζουν κτίρια και εξερευνούν νέους κόσμους. Στη λειτουργία "Δημιουργικότητα", οι παίκτες έχουν απεριόριστες προμήθειες πόρων και εργαλείων, γεγονός που τους επιτρέπει να δημιουργούν αντικείμενα αυξημένης πολυπλοκότητας. Εδώ υπάρχει απεριόριστη ελευθερία φαντασίας - πάρτε το και κατασκευάστε το!

Ωστόσο, όπως έδειξε η μελέτη, μετά από μια σειρά παιχνιδιών στο Minecraft, τα παιδιά ένιωσαν άγχος και εκνευρισμό. Πολλοί συμφωνούν ότι το προαναφερθέν παιχνίδι «σκοτώνει τον χρόνο» - μόλις ένα παιδί αρχίσει να κατανοεί καλά τους μηχανισμούς του παιχνιδιού, δηλαδή να παίζει καλά, η εμπειρία της εξερεύνησης και της δημιουργίας μετατρέπεται σε ατελείωτη κατασκευή για να αποφύγει την πλήξη. Ένας από τους ενήλικες σημείωσε σωστά ότι κάτω από τέτοιες συνθήκες, ακόμη και μια αγαπημένη δραστηριότητα μετατρέπεται σε ρουτίνα.

Η δημιουργία συνθηκών για αδόμητο παιχνίδι απαιτεί όχι μόνο τον περιορισμό του παιδιού από κάποια ψυχαγωγία, αλλά και την παροχή πλήρους ελευθερίας. Ωστόσο, όπως έδειξε η μελέτη, αυτή η πρακτική δεν δείχνει πάντα ενθαρρυντικά αποτελέσματα - νεαροί ερωτηθέντες, που έμειναν χωρίς τα συνηθισμένα τους παιχνίδια, ξεκίνησαν καυγάδες με συνομηλίκους (και μερικές φορές με γονείς) και ένιωσαν εκνευρισμό, υπνηλία και σύγχυση. Προφανώς, το πρόβλημα εδώ δεν είναι με τα παιχνίδια, αλλά με το γεγονός ότι τα παιδιά δεν συνηθίζουν να παίζουν μόνα τους.

Η ιδέα των τυχαίων παιχνιδιών συζητείται συχνά, αλλά σπάνια παρουσιάζονται τρόποι δημιουργίας συνθηκών για αυτά. Ακολουθούν τρία αποσπάσματα από μια μελέτη του παιδοψυχολόγου Peter Gray, ο οποίος συνιστά την πρακτική του ελεύθερου παιχνιδιού.

1. Οι γονείς πρέπει να κατανοήσουν ξεκάθαρα τι είναι το «ελεύθερο παιχνίδι» και τι προσφέρει

Στο ελεύθερο παιχνίδι δεν υπάρχει ξεκάθαρα καθορισμένη αρχή και τέλος - τα παιδιά διασκεδάζουν, οι ενήλικες δεν τα βοηθούν. Αυτή η προσέγγιση μπορεί να μπερδέψει τους γονείς που έχουν συνηθίσει να βλέπουν εκπαιδευτικά και εκπαιδευτικά καθήκοντα στα παιχνίδια, καθώς και εκείνους που πιστεύουν ότι η συμμετοχή σε ένα παιδικό παιχνίδι τα βοηθά να έρθουν πιο κοντά με τα παιδιά τους.

2. Τα παιδιά πρέπει να παίζουν ανεξάρτητα κάθε μέρα

Όταν οι γονείς προσπαθούν να εισάγουν αρκετές ώρες ελεύθερου παιχνιδιού ανάμεσα στις άλλες δραστηριότητες του παιδιού, το παιδί βιώνει απόσπαση της προσοχής και εκνευρισμό. Για να εξαφανιστεί αυτό το πρόβλημα, τα παιδιά πρέπει να μάθουν να παίζουν ανεξάρτητα και όχι να περιμένουν γονείς, δασκάλους ή νέα παιχνίδια να τα διασκεδάσουν.

3. Στο ελεύθερο παιχνίδι τα παιδιά θα πρέπει να καθοδηγούνται από τη συμπεριφορά των ενηλίκων

Δεν είναι μυστικό ότι τα παιδιά αντιγράφουν τη συμπεριφορά των ενηλίκων, αλλά οι τελευταίοι, βυθισμένοι στην εργασία, συχνά το ξεχνούν. Οι γονείς θα πρέπει να δίνουν το παράδειγμα στα παιδιά τους και να δείξουν ότι το να περνούν χρόνο χωρίς gadget μπορεί να είναι πολύ διασκεδαστικό.

Πώς υλοποιούνται αυτές οι ιδέες στην πράξη; Είναι πολύ απλό: ένας πατέρας-φωτογράφος παίρνει τη δίχρονη κόρη του βόλτα. Ενώ κινηματογραφεί τη φύση, το παιδί παίζει ανιδιοτελώς με αυτό που βρίσκεται κοντά - φαντάζεται, εξερευνά και γνωρίζει τον κόσμο. Ο ενήλικας δεν παρεμβαίνει, το κορίτσι διαχειρίζεται μόνη της τη διαδικασία. Ωστόσο, ο γονιός είναι κοντά - ασχολείται με τη δική του δουλειά, τη φροντίζει και το παιδί εμπνέεται από τις πράξεις του πατέρα και αντιγράφει τη συμπεριφορά του.