Poliglota angļu valoda 16 stundu stunda 12. Darbs ar jauniem vārdiem

Šajā izdevumā apskatīta tēma par ceļošanu un atrašanos valstīs. Volodja stāsta par saviem sapņiem ar citplanētiešiem un zombijiem. Tiek pētīti kārtas skaitļi angļu valodā un to veidošana no vienkāršiem skaitļiem. Skolēni par savām dzimšanas dienām stāsta angļu valodā. Apmācības leksiskajai daļai tiek pievienoti jauni vārdi un izteicieni.

Skatieties bezmaksas tiešsaistes sērijas Polyglot 12. sēriju. Angļu valoda 16 stundās:

Nodarbības kopsavilkums:

Iepriekšējos izdevumos mēs runājām par struktūrām, kas veido valodas pamatu, par šo asi, “pavedienu”, kurā mēs virknējam vārdus un tēmas, cenšoties atrast šo ilgi gaidīto brīvību komunikācijā. Struktūra pati par sevi kalpo par valodas pamatu, taču ar to nepietiek, lai runātu par visu un pietiekami raiti. Kā mēs pieejam vārdu krājuma krājumam, vārdu, kuru tik ļoti trūkst? Pamatprincips ir dažu tēmu, dzīves jomu, telpas, apjoma uztvere, nevis tikai atsevišķu vārdu kopums, kas var uznirst, kas mums var būt vajadzīgs, pieprasīts noteiktā brīdī. Tāpēc realitāte ir jāuztver, izmantojot attēlus, noskaņojoties uz angļu valodas asociāciju, kas rada komforta sajūtu no saziņas angļu valodā.

Apskatīsim, piemēram, kā mēs varam apgūt tēmu, aizpildīt to ar vārdiem, paļaujoties uz darbības vārda pamatstruktūru un citām shēmām. Pieņemsim, ka mēs runājam par ceļošanu. Mums šī ideja ir jāiesniedz dinamikā:

Uz ceļot - ceļojumi

Viss sākas ar vārdu “es”:

es gribu ceļot - Es ceļošu

es gribu ceļot - ES gribu ceļot

ES iešu - ES iešu

es lidošu uz - Es lidošu

Punkti, uz kuriem mēs virzāmies:

Pilsēta - pilsēta

Valsts – lauku teritorija, valsts

Viesnīca - viesnīca, viesnīca

Uz palikt iekšā a viesnīca - palikt viesnīcā

Lai paliktu ar draugiem - palikt pie draugiem

Sala - sala

Ēst restorānā - ēst restorānā

Šī jautājuma vārdu krājums:

Iespējams – Var būt

Tas ir pietiekami - Tas ir pietiekami

Neiespējami - neiespējami

Aiz manis - Aiz manis

Pietiek - pietiek

Ārzemnieks - ārzemnieks

Citplanētietis - citplanētietis

Svešinieks - svešs, svešs, svešs cilvēks

Ārzemju - ārzemju

Skaudība - skaudība

Kārtības rādītāji:

1. — vispirms

2. — otrais

3. — trešais

5. — piektais

Un viss pārējais veidojas, pievienojot galotni – th uz skaitli. Piemēram: četri – ceturtie.

Ceturtais jūlijs - Ceturtais jūlijs.

Mēneša un nedēļas dienas nosaukumus vienmēr raksta ar lielo burtu.

Mana dzimšanas diena ir… - mana dzimšanas diena…

Tas pats - tas pats…

Viņi ir viena vecuma - viņi ir viena vecuma

Tas viss ir vienāds - nav nozīmes

Sveiki, dārgie lasītāji, mēs esam jau divpadsmitajā Polyglota nodarbībā. Vispirms noskatīsimies video nodarbību.

Poliglota nodarbība 12

Valodas “tēla” izveide

Sāksim "Poliglota" 12. nodarbību. Strauji soli pa solim, nodarbību pēc nodarbības tuvojamies lolotajam rezultātam - sarunvalodas apguvei, uz ko tiecas ikviens, kurš angļu valodu apgūst pēc Dmitrija Petrova metodes.

Dmitrijs Petrovs jau minēja attēlus, ko valodai vajadzētu izraisīt. Ar attēlu palīdzību ir daudz vieglāk noskaņoties saziņai svešvalodā. Piemēram, angļu valodai asociatīvie attēli var būt dažādi: Bigbens, slavenais tilts pār Temzu, Anglijas karoga sarkanais krusts, Londonas ielas. Pietiek iedomāties šo attēlu un nospiest iedomātu pogu, kas jūs aizvedīs tur un iegremdēs vēlamajā atmosfērā.

Divpadsmitajā nodarbībā bagātināsim savu vārdu krājumu un runāsim par kārtas skaitļiem un to lietojumu.

Kā mēs pieejam vārdu krājuma apguvei?

Pamatprincips: dažu tēmu (dzīves jomu) uztvere kā kaut kāda telpa vai apjoms, nevis tikai atsevišķu vārdu kopums, kas mums var būt vajadzīgs. Uztverei izmantojam arī attēlus.

Ceļošana - ceļojumi

Teiksim, saruna pārvēršas par ceļošanu. Jums šī tēma jāprezentē dinamikā - tēlains attēls.

• Es iešu - es iešu
• Es lidošu uz - es lidošu

• Valsts - valsts, lauki
• Pilsēta - pilsēta
• Pilsēta - pilsēta

Pilsēta, kā likums, attiecībā uz lielajām pilsētām, pilsēta - attiecīgi pilsētām, kas ir nedaudz lielākas par ciemiem. Tā nav stingra atšķirība, bet drīzāk lietojums, kas laika gaitā ir izveidojies.

• Viesnīca - viesnīca, viesnīca

Palikt viesnīcā - palikt viesnīcā

Lai paliktu ar draugiem - palieciet ar draugiem

Ēst restorānā - ēst restorānā

• Sala - sala

Šādos gadījumos obligāti jālieto priekšvārds uz.

Īsā vārdnīca par tēmu “Ceļojumi”:

1. Lidosta — [ˈɛəpɔ:t] — lidosta
2. Lai veiktu rezervāciju - rezervēt
3. Rezervācija - pasūtījums
4. Biļete - biļete
5. Logu sēdeklis - vieta pie loga
6. Kompleksā tūre - ekskursija ar pakalpojumu komplektu
7. Muita - muita
8. Drošības jostas
9. Ceļojums — [ˈdʒə:nɪ] — ceļojums, ceļojums
10. Maršruts — — maršruts
11. Ekskursija - [ɪksˈkə:ʃən] - ekskursija
12. Bagāža — [ˈlʌɡɪdʒ] — bagāža
13. Čemodāns — [ˈsju:tkeɪs] — čemodāns
14. Ceļošana ar lidmašīnu (vilciens / automašīna / autobuss) - ceļošana ar lidmašīnu (vilciens / automašīna / autobuss)
15. Rezervēt - rezervēt
16. Pacelšanās — [ˈteɪkɔf] — pacelšanās
17. Piezemēšanās - piezemēšanās

Kārtības rādītāji

Jums jāatceras šādi kārtas skaitļi, jo tie tiek veidoti, nedaudz atkāpjoties no vispārējā noteikuma:

• Pirmais - pirmais
• Otrais - otrais
• Trešais - trešais
• Piektais - piektais

Atlikušos kārtas skaitļus veido saskaņā ar noteikumu: Kardinālajam skaitlim pievienojam sufiksu -th.

Piemēram:

• četri th- ceturtais
• Desmitā - desmitā
• Devītais - devītais (maza nianse: pazudis e pulksten deviņos e)
• Divdesmit septītais - divdesmit septītais

Ja kardinālais skaitlis beidzas ar -y kad veidojam kārtas skaitli -y iet iekšā -i un tiek pievienots sufikss - eth.

Piemēram: divdesmit - divdesmitā

• Kad mēs runājam par savu dzimšanas datumu, mēs izmantojam kārtas skaitļus.

Mana dzimšanas diena ["bɜːθdeɪ] ir…

Piemēram: Mana dzimšanas diena ir trīspadsmitajā oktobrī / Mana dzimšanas diena ir trīspadsmitajā oktobrī

Darbs ar jauniem vārdiem

Cienījamie lasītāji, izmantojiet attēlus - izmantojiet savu iztēli vai izmantojiet asociācijas metodi - salīdziniet angļu vārdus ar vārdiem savā dzimtajā valodā (piemēram: fish - chip).

Jūs varat izvēlēties iegaumēšanas metodi pēc saviem ieskatiem, galvenais ir bagātināt savu vārdu krājumu un uzlabot angļu valodu.

Papildu materiālus nodarbībai lejupielādējiet no tālāk esošās saites.

Labdien Šodien ir mūsu 12. nodarbība. Mēs daudz runājām par dažādām struktūrām, kas veido valodas pamatu, šo asi, pavedienu, uz kura mēs virknējam vārdus un tēmas, cenšoties atrast šo vēlamo un ilgi gaidīto brīvību komunikācijā. Protams, pati struktūra kalpo par valodas pamatu, taču ar to nepietiek, lai runātu par visu un pietiekami raiti.

Kā mēs pieejam vārdu krājuma krājumam, vārdu, kuru dažkārt tik ļoti trūkst? Galvenais princips šeit ir uztvert dažas tēmas, dažas dzīves jomas kā kaut kādu telpu, kaut kādu apjomu, nevis tikai atsevišķu vārdu kopumu, kas var parādīties, kas mums var būt vajadzīgs, kādā brīdī.

Tāpēc mums atkal ir jāuztver realitāte, izmantojot attēlus. Atcerieties, mēs ar jums mēģinājām noskaņoties uz kaut kādu asociāciju, kaut kādu tēlu, kas mūs saista ar angļu valodu? Tagad padomājiet: vai šajās dienās kaut kas ir mainījies jūsu uztverē par angļu valodu caur emocijām, ar sajūtu, caur tēlainu attēlu?

– Jā, mans tēls ir mainījies.

Kāds viņš ir tagad?

Mans Dievs. Tas ir interesanti. Bet savā ziņā tas ievērojami atvieglo jūsu uzdevumu. Ikreiz, kad jums vajadzēs runāt angliski, jūs mani atcerēsities.

- Zvanīt?

- Un, ja jūs nēsāsit fotogrāfiju, tas būs vēl vieglāk, izrādās, ka jūs saņemat...

- Ja medaljonā uz krūtīm, protams. Fotogrāfija... Vienīgais, ka fotogrāfija ir jāuzlādē (smejas).

— Vai mēs katrs varam nofotografēties? Uzlādēts.

— Kā tu to iekasēsi? Vai ir vārdi fotoattēla aizmugurē?

Ir īpaša tehnika, īpašs mehānisms. Vairāk par to vēlāk. Vai jums ir vēl kādi attēli? Kaut kas ir mainījies?

— Man ir zināma diskomforta sajūta, kas saistīta ar to, ka tu, Dmitrij, nemitīgi teici, ka ir 30 burvju darbības vārdi, kas mums jāzina, un šie maģiskie darbības vārdi mums ir jālieto pastāvīgi. Bet vai tas ir iespējams, it kā... Vai tie ir tie paši darbības vārdi, kuriem mēs gājām cauri, vai tas ir kaut kas cits?

Šie ir darbības vārdi, kurus mēs ierakstām katrā nodarbībā. Katrā nodarbību mēs pievienojam vēl dažus. Lai līdz kursa beigām šie darbības vārdi, kā arī daudzi citi, kas mums parādījās tāpēc, ka mēs apspriedām dažas tēmas, un tie bija vajadzīgi... Pats galvenais ir tas, ka visi šie darbības vārdi: tie, kas ir iekļauti sarakstā parasti lietotie un tie, kas tajā nav iekļauti, uz tiem attiecas tie paši likumi, tie paši noteikumi un ir uzvilkti uz mūsu izveidotā stieņa.

— Varbūt jūs tagad varētu ieteikt dažus jaunus darbības vārdus, kas saistīti ar to, ko jūs saucat par “attēlu”, ar to, kas mums vajadzētu būt saistībā ar angļu valodu. Lūk, kas mums palīdzētu.

Es varu pievienot šos darbības vārdus, bet jums ir jārunā par savu tēlu.

– Nu, mans tēls ir angļu valodas kursi, kurus mācījos 7. klasē. Šis ir mans tēls. Es atceros, ka tur bija balss, un viņa man teica: "Cik pulkstens?"

Vai viņa ir mainījusies?

– Kas mani netraucēja. Man uzreiz rodas asociācija: vārds “angļu”, tas mani ļoti kaitina.

Attēlam jābūt ērtam.

— Vai Džonijs English jūs traucē?

- Kas tas ir? Ak, tas ir komikss. Man tas neienāk prātā. Tie visi ir dublēti.

Attēlam jābūt pietiekami ērtam, lai jūs varētu tajā atgriezties bez liela stresa un, ja nepieciešams, noskaņoties šai valodas sajūtai. Tas ir, papildus šīm struktūrām, kuras mēs apgūstam, kurām vajadzētu darboties automātiski. Papildus vārdiem, kurus mēs apgūstam, kurus jūs jau zināt bez šī kursa, jūs joprojām iemācīsities. Papildus tam visam, ieejot šajā angļu valodas telpā, ir jābūt komforta sajūtai. Komforts un prieks.

Nu, ņemsim piemēru, kā mēs varam apgūt tēmu, aizpildīt to ar vārdiem un paļauties uz šo darbības vārda pamatstruktūru un citām shēmām. Teiksim, runājot par ceļošanu, šī ideja ir jāparāda dinamikā. Piemēram, ceļot - ceļot - viss sākas ar vārdu “es”:

Es ceļošu - es ceļošu
Es gribu ceļot - es gribu ceļot
Es iešu - es iešu
Es lidošu uz - es lidošu

Attiecīgi, kas varētu kalpot par punktu, uz kuru mēs virzāmies? Tās varētu būt dažas valstis

Valsts - valsts, lauki

— Vai “lauks” arī ir ciems?

Vairāk kā lauku teritorija.

- Pilsēta - pilsēta

— Kā “pilsēta” atšķiras no “pilsētas”?

"Pilsēta" parasti nozīmē lielu pilsētu.

- Megapolisa.

“Pilsēta” - ja ņem vērā šīs pilsētas mērogu, iedzīvotāju skaitu un lielumu, tas var labi korelēt ar mūsu ciematu.

- Ciemats, izrādās.

"Pilsēta" ir liela pilsēta, vairāk kā metropole. Protams, nav skaidras līnijas, kur beidzas “pilsēta” un sākas “pilsēta”, taču, kā likums, “pilsēta” attiecas uz lielajām pilsētām.

Tātad, mēs lidojam, mēs ceļojam uz kādu valsti, uz pilsētu.

Kaut kādā veidā. Uz vienu pilsētu, uz kādu. Protams, tad nosaucam kuru.

Viesnīca - viesnīca, viesnīca

Mēs lidojam, mēs nonākam viesnīcā.

— Varbūt jāpievieno vēl kāda sala? Vai pussala?
Lūdzu, varbūt kādu salu

Sala - sala

Mēs nākam, kad atbraucam, atbraucam, atbraucam.

— Vai varat pateikt "lidot uz viesnīcu"?

Nē. Tas nozīmē sākuma punktu un vietu, kur mēs varētu būt.

- Tas ir, jūs varat “lidot uz”, “atnākt”, “iet uz”?

- Islande, vai ne? Sala. Islande.

Būtībā jā.

Lidojiet uz
Nāc uz
Iet uz

Sala ir sala. Islande ir ledus zeme, no vārda "ledus". Ledus zeme. "Sala" tiek izrunāta kā "i-zeme".

- Bet arī “ledus”.

Nē, šeit ir sakne, kas krievu valodā izpaužas kā “izolācija”, “izolācija”. Izolēta zeme. Isla. Spāņu valodā sala ir sala. Un ledus zeme - ledus zeme - tā ir Islande. Tāpēc tas izklausās līdzīgi, bet tam ir dažādas saknes.

— Kāpēc “S” neizrunā?

Šeit tas pazūd izrunā. Un turklāt tas atšķir salu no ledus zemes. Tas ir, mēs dzirdam "Islande".
Tas nozīmē, ka, ja mēs dzīvojam, dzīvojam, kaut kur uzturam, tā ir palikšana. Piemēram, attiecībā uz viesnīcu nakšņošana viesnīcā nozīmē uzturēšanos viesnīcā.

Palikt viesnīcā - palikt viesnīcā

— Bet dažreiz viesnīcas vietā var būt vienkāršāki dzīvokļi, piemēram, viesu nams.

- Bungalo.

- Nu, tu tiešām vari kādu apciemot.

— Vai, visbeidzot, kempings.

Tas ir, šī ir kombinācija "nakšņot viesnīcā"...

- Kā būs ar “draugiem”?

Ar draugiem. Ar draugiem.
Lai paliktu ar draugiem - palieciet ar draugiem

– Nē, nevis ar draugiem, bet ar draugiem?

Ar draugiem. Vienalga. Atgādinu: kur paliksi? Ja tu saki "es došos uz Londonu". Kur tu paliksi? Es palikšu pie saviem draugiem. Es burtiski palikšu pie draugiem.
Tas ir, šī ir šāda kombinācija - “in a”. Palieciet viesnīcā, paēdiet restorānā.
Ēst restorānā - ēst restorānā
Ceļot uz turieni, kaut kur palikt – tas vienmēr ir jāuztver kā trīsdimensionāls, vesels attēls. Ne tikai vārdu pa vārdam.

Mēģināsim, kā ar vārdiem aizpildīt vienkāršu un primitīvu notikumu secību. Kurš vēlas runāt par kādu ceļojumu, kādu ceļojumu?

"Mums viss būs jāsaka pagātnē, vai ne, pagātnes formā?"

Vai arī tas varētu būt nākotnes plāns.

- Nu, es jums pastāstīšu par nākotni.

— Un “ceļots” nozīmē ceļot, vai ne? Dažreiz es ceļoju sapnī. (Dažreiz es ceļoju savos sapņos)

Labi, kur tu sapnī ceļoji? (Un kur jūs dodaties savos sapņos?)

- Dažreiz... es vienkārši lidoju. (Dažreiz es vienkārši lidoju)

- Jā. Ja... Kad es... Reizēm es... “Paātrinot”, kā būs?

Ko jūs domājat "ātruma palielināšana"?

- Jā, es palielinu ātrumu.

— Dažreiz es paātrinu un lidoju…

— Augsti līdz zvaigznei

— Augsts līdz zvaigznēm. (Augsti līdz zvaigznēm)

— Ar citu planētu

Uz citām planētām

— Galu galā uz zvaigznēm?

- Un uz citām planētām. Uz citām planētām.

Tātad, ko jūs tur redzat? (Ko tu tur redzi?)

- Nekas. (Nekas)

— Citplanētieši, varbūt citplanētieši? (Varbūt citplanētieši?)

- Tur dzīvo nē.

— Tur nav dzīvības, kā lai saka?

Dzīvības nav.

– Dzīvības nav.

— Varbūt, citplanētieši, šī ir planēta? Varbūt citplanētieši dzīvo uz šīs planētas?

— Ja citplanētieši, tad "eliance".

— Varbūt, citplanētieši, šī ir planēta?

- Nē. Šeit dzīvo visi citplanētieši.

Citplanētietis - citplanētietis

- Viņi tiešām šeit dzīvo, zini.

- Es to zinu.

— Šeit dzīvo visi citplanētieši.

- Viņi šeit dzīvo.

Vai tu esi vīrietis melnā? (Vai tu esi tas vīrietis melnā krāsā?)

— Jā, bet es neesmu slepenais dienests, es esmu ārštata darbinieks. (Jā, bet es nestrādāju slepenajā dienestā. Esmu ārštata darbinieks.)

Jūs esat brīvmākslinieks.

- Vīri melnā.

- Par to tev nemaksā.

- Nē, es esmu ārštata darbinieks. Bet dažreiz es... "Es sazinos" kā?

— Jā, es sazinos ar viņiem, savienoju viņu.

— Ar ko jūs saskaraties ar viņu? Kura kontaktpersona?

— Šajā brīdī kontakts ar citplanētiešiem?

-Tu viņu tagad redzi?

- Kā pateikt "un viņš tos redz tagad"? Vai tu viņu tagad redzi?

- Nē, ir īpašs laiks, īpašs laiks.

- Varbūt, balss viņā... viņa... galva.

- Nē, tas ir muļķības. Tu tik... tu pārāk daudz lasi...

- Zinātniskā fantastika.

- Kā lai es to saku: tu pārāk daudz lasi... kaut kādu daiļliteratūru.

Jā. Jūs lasāt daudz zinātniskās fantastikas. Lai - vienkārši “uz”.

- Lai pieslēgtos...

Lai sazinātos ar citplanētiešiem…

— Lai sazinātos ar citplanētiešiem, vajag tikai...

- "Pietiekami" - kā tas ir?

Pietiekami. Pietiek

Pietiek - pietiek

— Pietiek pieslēgties

- Vajag. Tam vienkārši vajadzīgs īstais laiks.

Laiks. Jums ir nepieciešams īpašs laiks.

Vajag - vajag

— Organizēts laiks?

Organizēts, organizēts laiks. Vai sarunāts, sarunāts laiks.

- Ir laiks.

- Tagad ir pienācis laiks.

— Mākslas laiks, kad jūs fotografējat? (Kad jūs filmējat?)

— Manuprāt, tas ir paredzēts tikai teātrim. (Es domāju, ka tas ir paredzēts tikai teātrim.)

- Tikai teātrim, teātrim. Īpašs teātris.

- Jā, es izlasīju vienu... rakstu? Eseja

— Izlasīju vienu rakstu, un tam bija režisora ​​Anatolija Vasiļeva nosaukums (izlasīju vienu Anatolija Vasiļjeva rakstu.) Teikšu krieviski, jo citāts šeit ir svarīgs, varbūt iztulkosim. Vai tas, kas tiek dots teātrim, tiek dots arī kino?
Tagad es zinu, ko viņš ar to domāja. (Tagad es saprotu, ko viņš domāja) Saskarsmē ar citplanētiešiem. Kad jūs strādājat teātrī, jūs varat iegūt šo kontaktu. Bet, kad jūs šaujat, jūs nevarat. (Strādājot teātrī, jūs varat iegūt šo kontaktu. Bet, kad jūs filmējat, jūs nevarat) Tātad, iespējas ir dažādas (Iespējas ir dažādas)

- Bet šodien...

Es nepiekrītu.

– Tikai – agrāk?

- Pirms es domāju...

Pirms es domāju (es domāju)

– Pirms es teicu

- Pirms es tā domāju. Bet tagad es domāju, ka tas ir... es nepiekrītu. Kad es redzu... kā es “izskatos”?

Kad es redzu Deivida Linča filmas

- Skaties. Tāpēc es nepiekrītu.

— Tāpēc es šim apgalvojumam nepiekrītu

- Nu es jokoju, ka tu. Es nebiju izlikusies tik dziļa.

- Noteikti. Jo... Jo es domāju, ka tas ir iespējams filmā... kinoteātrī. Es nezinu, kā pateikt.

— Neiespējami vai neiespējami?

Iespējams un neiespējams

Iespējams - iespējams
Neiespējami - neiespējami

Kad jūs redzat šo filmu, kad jūs skatāties šo filmu, viņi paliek aiz muguras. Aiz muguras, vai ne?

- Jā, no aizmugures. Es gribēju teikt “atpakaļ” (smejas)

- Tas ir svarīgi, “aiz muguras”.

- Aiz manis - aiz manis

- Vai tu gribi šaut...

— uzfilmēt kādu filmu par šo...

- ...šis sapnis (Vai vēlaties uzņemt filmu par šādu sapni?)

- Tas ir sapnis"

- Jā, katru reizi.

- Nē, viņam vairāk patīk zombiji nekā citplanētieši. Viņam vairāk patīk zombiji. (Viņam zombiji patīk labāk nekā citplanētieši.)

— Tie ir lieli jautājumi: kurš zombē. (Vēl viens liels jautājums ir, kurš ir zombijs)

- Kas ir zombiji?

- Pagaidi, kāpēc ir?

Ja tas ir daudzskaitlī, tad kas ir zombiji, un, ja tas ir viens, tad kurš ir zombijs.

- Kas ir zombiji?

— Tie ir lieli jautājumi.

— Un kas ir citplanētieši?

— Nē, ja kāds ir citplanētietis vai zombijs, mēs to nevaram droši zināt

- Noteikti. Bet kā tu jūties: vai…

– Jā, jūti, domā.

— Vai zombijs zina, ka viņš ir zombijs, vai nē? Un citplanētietis... Vai citplanētietim jājūt, ka viņš ir svešs, vai nē?

Tātad, vai citplanētieši jūt, ka viņi ir citplanētieši? Vai viņi jūtas kā citplanētieši?

- Nē, citplanētieši katru reizi jautā... vienmēr jautā?

— …viņš vienmēr sev jautā: kas mēs esam?

- Īsti cilvēki jautā...

…pajautā sev

— Priekš kam visur?

- ...ir viss.

– Vai varu pastāstīt krieviski?

- Kāpēc man to visu vajag? Viņš nekad nejautā, kas es esmu.

- Es saprotu.

- Viņi zina, kāpēc viņi to saka. Atšķirībā no mums. Kas mēs esam

Būt vai nebūt. Un kāpēc ir viss. Kāpēc viss?

- Nē. Kāpēc... Nē kāpēc. Kas es esmu un kas tas ir?

Kas tas ir? Kas es esmu?

- Kas notiek…

- Cilvēks zina, kas tas ir... Viņš jautā: kāpēc man to vajag? Un tā ir atšķirība.

Kad mēs sakām “kaut ko vajag”, tas ir, man vajag, tev kaut ko vajag, vajag. Tas ir, man kaut ko vajag.

Man ir vajadzīga jūsu palīdzība - man ir vajadzīga jūsu palīdzība

– Zini, psihiatrs mūs ietekmē. Zini, par saviem murgiem es arī pastāstīšu vēlāk.

Viss, kas jums nepieciešams, ir mīlestība.

- Viss, kas jums nepieciešams, ir mīlestība.

- Man kaut ko vajag

Man kaut ko vajag. Man kaut ko vajag.

- Es nezinu ko. Pietiek

Pietiek

- Paldies, pietiek.

Ir sakāmvārds, kas saka: "Pamazām ir laba lieta". Angļu valodā tas ir "pietiekami daudz". Pietiek.

Pietiek - pietiek, tas nozīmē, ka pietiek

– Nu, ciemiņi ir atnākuši, pietiek.

— Vai tas ir kaut kur Braitonbīčas rajonā? Pietiek

Sakāmvārdā ir trīs vārdi: pietiek.

– Tev vajag tik, cik vajag

- Beidz ēst, beidz gulēt

Un pateikt “pietiekami”: pietiek saprast. Pietiek, lai saprastu. Pietiek.

Ļoti interesants priekšmets.

"Es uzskatīju par savu pienākumu pastāstīt."

Par citplanētiešiem, par zombijiem.

— Bet man ir murgi.

- Man arī ir. Un kad es biju maza meitene…

- Un tu tāpat

- ... Es viņam ļoti uzticos un visu nakti gaidu, ka mūsu dzīvoklī ieradīsies citplanētietis un mans vectēvs lidos līdzi. Un vectēvs visu manu... bērnību?

- ...bērnībā viņš man vienmēr teica, ka, ja tu gribi būt slikta meitene, es lidošu ar svešinieku debesīs.

- Kāds murgs.

— Dmitrij, man ir jautājums. Šeit citplanētietis joprojām ir svešinieks. Un citplanētietis?

Šī būtne ir no citas planētas. Šis ir vienīgais lietotais vārds. Tas ir, vārda citplanētietis nozīmē. Bet ir arī vārds "ārpuszemes" - ārpuszemes. Bet tas ir tik apgrūtinoši.
Terra ir zeme. Extra - tas ir, ārpuszemes.

– Varbūt varam to ierakstīt kādām šausmu filmām?

- Bet kā saka: "Netuvojies kāda cita onkulim." Tāpat kā citplanētietis?

Nē. Svešinieks ir "svešinieks". Tas ir, svešinieks, svešinieks, ārzemnieks.
Svešs - svešs

- Ak, svešinieks. Svešs, dīvains cilvēks.

"Mani vienmēr ir ļoti interesējis, kā tas tiek tulkots." Šeit Sade ir dziesma ar nosaukumu Smooth operator. Kā tas tiek tulkots?

Papildus tam, ka operators ir operators, viņš ir kāds, kas dara visādas lietas, biznesmenis.

– Viņš to dara, krāpniek.

Gluds ir gluds. Viss gludi - viss gludi.

- Tātad iznāk, ka “svešinieks” un “svešinieks” ir viens vārds?

Svešs, svešinieks. Vārds "dīvaini" vispār ir "dīvaini". Nu, krievu valodā ārzemnieks ir vārda “dīvains cilvēks” sakne.

— Kā tu rakstīt dīvaini? Tas pats, bet bez er beigās?

Jā. Teikt "dīvaini" - tas ir dīvaini - dīvaini. Tas ir ļoti dīvaini – tas ir ļoti dīvaini.

— Deividam Linčam ir dziesma Stranger. Viņš to dzied tādā deguna balsī.

Ir slavena dziesma Strangers in the night.

— Ārzemnieki naktī?

Nē, tas ir svešinieks.

— Dmitrij, kā ar ārzemnieku?

— Expat

- Šeit ir foreigh-office, vai ne?

Svešvaloda - svešvaloda

— Briti, amerikāņi un japāņi šeit, Krievijā, sevi dēvē par “emigrantiem”.

Un ārzemnieks

— Pierakstiet blakus esošo emigrantu.

- Katram gadījumam.

- Kas tas ir?

— Tas ir ārzemnieks, kurš strādā svešā valstī. Nu, piemēram, tu, krievs, strādāsi Londonā. Vietējiem angļiem jūs būsiet emigrants.

- Expat, tieši tāpat.

— Es būšu emigrants.

- Bijušais patriots.

- Bijušais ir kā bijušais draugs.

- Bijušais draugs.

-Tu biji kāda puisis...

Nē, tas nav gluži tā. Ex nozīmē "no". Tas ir kaut kas "ārpus". Tāpat kā interjers un ārpuse. Iekšpusē un ārpusē.

- Kā jūs sakāt "no ārpuses"? Tikai no ārpuses.

- No ārpuses.

Iekšpuse/ārpuse. Labi, kurš vēlas runāt vairāk par ceļošanu?

- I. Man ir laba ideja. Ceļojiet uz Patmos salu Vidusjūrā. Šīs ir neparastas salas. Centrā šī ir sala — cik liela?

— Liels kalns. Šim kalnam ir... var teikt?

Šim kalnam ir.

— Šim kalnam ir ala. Šī ir ala Sv. Džons dzirdēja neparastu balsi. Šī ir balss... Šī ir sv. cilvēks - vai jūs varat teikt, ka tas ir svēts cilvēks?

— …svētais 666 un neparasts dzīvnieks ar 7 galvām

— Kas ir 7 galvas?

- Septiņi vārti. Šis briesmonis ar septiņām galvām sargāja alu.

- Tas ir dzīvnieks, nevis apsardze.

- Tas ir dzīvnieks - šī ir pasaule. Saproti?

- Apokalipse.

Apokalipse.

— Es domāju, ka šī ir ceļošana.

— Varbūt pēc ceļojuma esmu

-Reinkarnācija

— Reāla pieredze

Garīgs - garīgs?

— Garīgā pieredzē, jā.

Pieredze ir pieredze vai pieredze.

- Es nesapratu, bet skaitlis sākumā - kā tas bija saistīts ar visu pārējo?

– Es tik ļoti steidzos

— 666? Vai jūs zināt, kā tas ir saistīts ar Apokalipsi?

- Es zinu. Bet es nesapratu tekstu.

— 666 — tas ir Imperatora Nerona maģiskais vārds, vai saproti mani?

— Bet no teksta es nesapratu: kur tas bija? Tas bija balsī - vai viņš to dzirdēja, vai tas bija kaut kur rakstīts?

— Bībeles Jaunajā Derībā Sv. Jāņa īpašais teksts. Un tam būs šis numurs.

Tātad tam būs šis numurs.

- Tam būs šis numurs.

— Un kur ir šis numurs? Kur viņam bija šis numurs?

Viņam tas bija viņa redzējumā. Vīzija.

- Šis dzīvnieks būs... Iegūstiet šo numuru.

— Šis dzīvnieks dosies salas pludmalē. Izkāps krastā uz šīs salas

Uz krastu
Uz krastu. Tas nāks krastā.

— Kur to skaties?

Viņš teica, ka šis zvērs nāks krastā. Pludmale ir pludmale.

- Kā es viņu atpazīstu? “Uzzināt”, kā būs?

Kā es to uzzināšu?

- Kā es to uzzināšu?

- Šim dzīvniekam ir 7 galvas.

– Var uzminēt (smejas).

- Bet... Un numurs?

- Kur ir numurs?

— Varbūt tas ir tikai joks... Kāda joks

Kāds ir joks.

– Tas nav joks. Šis joks varbūt...

Tas ir nopietni.

— Varbūt daudziem dzīvniekiem ir daudz galvu. Bet tikai vienam ir īpašs numurs. Kur ir šis numurs?

– Viņš vēlētos birku uz kakla.

— Sakiet, lūdzu, vai tikai vienam no viņiem ir vai ir?

Nē, tikai vienam no viņiem ir. Un, ja nākotnē, tad būs.

- ES gribu zināt...

— Tu nesaproti, Vladimir, piedod. Viņš grib zināt, kur... kādu... Kurā daļā?

— Kāda ķermeņa numura daļa

- Kur Moisijs iemeta...

– Iedziļināsimies detaļās

— Kur Moisijs iemeta šo numuru?

– Kāds Mozum ar to sakars?

-Kas nolādēja pūķi?

- Vai tas ir pūķis?

– Mozus to apzīmēja, bet kurš? Jūs, visticamāk, runājat par Daniēla grāmatu un tagad sitat viņam ar sešiem. Kur tu to piespraudēji?

- Saskaitiet visus skaitļus, un skaitlis būs 666.

Labi. Tātad, šis ir krasts. Ir izteiciens "ārzona". Offshore atrodas prom no krasta.

— Ārzonas ražošana, ārzonas bankas.

Malā. Tas ir aiz jūras.

- Tas ir, tas ir sava veida iestudējums. Ak, tas ir ārzonā.

- Nu, mēs runājam par firmām, par uzņēmumiem. Juridisks šāds statuss.

– Pāri robežām, jā.

Tagad par skaitļiem. Kārtības rādītāji. Lai mēs varētu nosaukt datumu, mums ir jāzina vairākas no šīm funkcijām.

pirmais - pirmais
otrais - otrais
trešais - trešais
ceturtais - ceturtais
piektais - piektais

Tiek pievienots ceturtais un viss pārējais - -th (-ф).
Četri - četri, nozīmē ceturtais - ceturtais.

Lai noteiktu datumu, mēs sakām, ka 24. novembris. Vai 24. novembris. Piemēram, rakstīsim: ceturtais jūlijs - ceturtais jūlijs.

— Vai mēnesi vienmēr rakstām ar lielo burtu?

Mēneša nosaukums un nedēļas diena vienmēr ir ar lielo burtu.

– Ar ko tas saistīts, kāpēc pie mums tā nav?

Tas ir tradīciju jautājums, jo sākotnēji visi lietvārdi ģermāņu valodās, vācu valodā visi lietvārdi tiek rakstīti ar lielo burtu.

– Vispār viss? Joprojām?

Angļu valodā līdz 18. gadsimtam bija tāds pats noteikums – jebkuru lietvārdu rakstīt ar lielo burtu. Tad tas tika rezervēts īpašvārdiem, un mēnešu un nedēļas dienu nosaukumi tika iekļauti īpašvārdos.

Tagad katrs nosauks savu dzimšanas dienu. "Dzimšanas diena" kā būs?

-Daudz laimes dzimšanas dienā

Nu, cerēsim, ka viņš vienmēr būs laimīgs. Tātad, tagad mēģināsim nosaukt jūsu dzimšanas dienu. Piemēram, mana dzimšanas diena ir... un attiecīgi datums. Jums tas jāievieto pareizā formā.

— Un vai man jāsaka arī gads?

– Tas ir pēc jūsu ieskatiem.

— Tā ir slepena informācija.

Nē, mēs neuzstāsim uz gadu, bet dienu un mēnesi... Alise, kad ir tava dzimšanas diena?

— Mana dzimšanas diena ir divdesmit devītajā novembrī.

- Labi. Ļoti jauks randiņš.

— Mana dzimšanas diena ir deviņdesmit sešdesmit trešo gadu desmitajā septembrī.

- Deviņdesmit sešdesmit trīs? Tiešām?

- Jā, pilnīgi noteikti.

— Mana dzimšanas diena ir astoņpadsmit astoņdesmit sestajā maijā.

Deviņpadsmit astoņdesmit.

Nē, tu esi nemirstīgs. Nemirstīgs.

- Vai vampīrs.

- Kā pateikt "neskaud"?

Skaudība un skaudība ir viens un tas pats vārds “skaudība”.

- Ko darīt, ja viņš domā, ka mēs viņam sakām - nedusmojies.

— Lūdzu, neskaud.

- Kas tas ir, skaudība?

Un arī skaudība

Es neapskaužu. Es neesmu greizsirdīgs.

- Kā man būs?

Tikai es. Tas mani vienkārši apskauž

- Tu mani vienkārši apskaudi.

Tu mani vienkārši apskaudi. Tu vienkārši esi greizsirdīgs uz mani. ES tevi apskaužu. ES tevi apskaužu.

— Varbūt man skaudība?

Nē. Nastja, kad ir tava dzimšanas diena?

— Mana dzimšanas diena ir četrpadsmitajā oktobrī. Uz Pokrovu.

— Mana dzimšanas diena ir astotajā septembrī. Jāsaka gads?

- Es nezinu, kā pateikt. Es zinu! Tūkstoš… Jā?

Tas ir iespējams, bet vieglāk ir pateikt deviņpadsmit un...

- Ak, sadaliet to divās daļās.

— Deviņpadsmit septiņi viens

Interesanti, ka angļu valodā cilvēki bieži mēra simtos, nevis tūkstošos. Tas ir, lai teiktu 1700, viņi drīzāk teiktu, ka 17 simti. Runa nav tikai par randiņiem. Septiņpadsmit simti.

Labi, Anya, kad ir tava dzimšanas diena?

— Mana dzimšanas diena ir deviņpadsmitā astoņdesmit ceturtā gada septiņpadsmitajā februārī.

— Vai desmitie, divdesmitie, trīsdesmitie būs vienādi?

Jā, desmitais, divdesmitais. Šeit th ir pievienots

- Ko darīt, ja tā ir simtā?

Viena simtdaļa. Protams, tad tas tiek zaudēts.

- Kā tu saki "klausies"? Un tad es bieži...

Es nedzirdēju.

– es nedzirdēju.

- Vai atkārtosi?

Atkārto Lūdzu. Labi, Mihail, kad ir tava dzimšanas diena?

— Mana dzimšanas diena ir trīsdesmitajos oktobrī.

— Viņš piedzima dienu agrāk par mani? Vai man ir taisnība?

- Dienu pirms manis.

- Diena, tikko.

Kad sakām “tāds pats”, piemēram, vienāds vecums, tad tāds pats izmērs.

Tas pats vecums - tāds pats vecums. Tas pats - vienāds izmērs.

– Jā, to pašu bieži dzirdam arī veikalos, kad pērkam izmērus.

Piemēram, jūs sakāt: es gribu tādu pašu izmēru, bet citu krāsu. Tāds pats izmērs, cita krāsa. Vai otrādi - vienāda krāsa - atšķirīgs izmērs.

- Kas ir vecums?

Vecums ir vecums.

- Un kā gadsimts tiek izmantots, vai ne?

- Vecums kā vecums?

Nē, vecums nozīmē laikmetu, laikmetu. Piemēram, krieviski mēs sakām akmens laikmets. Bet “akmens laikmets” nenozīmē gadsimtu – tas nav simts gadi, tas ir vesels vēstures periods, tātad akmens laikmets.
Un šis ir tāda paša vecuma. Piemēram, viņi ir viena vecuma - viņi ir viena vecuma, viena vecuma.

— Vai šim vārdam vēl ir aizvietotājs, vienaudži?

— Dmitrij, vai šajā gadījumā to pašu var izmantot objektiem? Tas pats vilciens, tā pati muša

Tas pats. Piemēram, mēs ceļojam ar vienu un to pašu lidojumu. Ja esam vienā lidojumā.

– Tas pats ceļojums – tas pats ceļojums?

Nu, ja mēs ejam kopā. Un principā tas pats lidojums, piemēram, vai tas pats vilciens - tajā pašā vilcienā. Tajā pašā dienā - tajā pašā dienā.

- Vai varat teikt, ka tas ir tas pats? Tas pats

Tas pats. Jūs varat teikt "man vienalga" - man tas viss ir vienāds.
Vai arī jūs varat teikt: viņš ir tas pats cilvēks, tas pats puisis, kuru es redzēju vakar. Tas ir tas pats puisis, kuru es redzēju vakar.

– Sakiet, lūdzu, bet šis arī ir līdzīgs, manuprāt.

Tāds ir "tāds".

- Tādas. Bet ne tas pats.

Tas viss ir vienāds - tas viss ir vienāds. Un, ja jūs sakāt "man vienalga" - man ir vienalga.

- ES neuztraucos

— Vai mums vajadzētu precizēt, kuru? Piemēram, mēs ceļojam ar vienu un to pašu lidojumu. Tas ir, es lidoju ar to pašu lidojumu ar viņiem. Vai arī tas nav obligāti?

Nē, tas ir domāts. Piemēram, es lidoju ar tādu un tādu reisu. Es ceļoju ar to pašu lidojumu. Tas ir skaidrs, tas ir netieši, kas tikko tika nosaukts.

- Atvainojiet, es joprojām nesaprotu. Vai tas mums vienmēr būtu jāsaka?

The? Tas pats? Runājot par "to pašu", jā.

- Nu, tas pats - tas ir tas pats

Tas ir, indikators tiek izmantots, ja tas nav absolūti līdzīgs, bet vienāds.

- Tas ir, identitāte ir domāta

- Nu, piemēram, es neizmantoju.

- Tad izrādās nevis “tas pats”, bet “tas pats”. Jā? Tikai bez. Tas ir "tas pats".

Dažreiz tas vienkārši tiek atstāts runā. Tāda pati krāsa

- Tāda pati krāsa

Jā. Nav nepieciešams teikt: es gribu tādu pašu krāsu.

Tātad, ļoti svarīgs punkts. Datumi. Datumi prasa zināšanas par kārtas skaitļiem. Kārtas skaitļi, tas ir, kurš skaitlis. Pirmā, otrā... Redzam, ka izceļas pirmais, otrais, trešais, piektais. Viss pārējais - mēs vienkārši pievienojam th, kas tiek lasīts kā “f”. Desmitais, divdesmitais un tā tālāk visiem pārējiem. Mūsu datums veidojas šādi: ceturtais jūlijs. Pirmais janvāris, pirmais maijs. Attiecīgi mēs varam nosaukt datumu, dzimšanas dienu vai visu, kas mums vajadzīgs.

- Atvainojiet... Vai jūs sapratāt, kā pateikt, ka citplanētieši ir tādi paši kā mēs? Vai jums ir nepieciešams?

– Atvainojiet, bet kā es varu teikt: zombiji ir tas pats, kas citplanētieši?

Nē, kad “patīk”: Zombiji ir kā... Zombiji ir kā citplanētieši

- Un šeit jūs nevarat iztikt bez patīk

Nē. Patīk nozīmē “līdzīgs”. Tāpat kā kāds

- Ko darīt, ja tie ir tieši tādi paši? Tas pats?

— Zombi ir tādi paši kā...

Nē... kad viena un tā pati persona ir vienāda un kad līdzīga...

Piemēram, tu esi kā es. Man viņš patīk. Šeit mēs neesam vienādi.

– Ak, tu minēji piemēru, kas par līdzīgu

- Nu izskatās

Tas ir, tas ir tas pats. Un, kad tas ir līdzīgs vai izskatās pēc kāda, tad, salīdzinot, tiek lietots vārds patīk.

Lūdzu, atcerieties, ka, ņemot vērā mūsu daudzveidību un daudzveidību, noteikti veltiet dažas minūtes, lai atkārtotu šīs pamatstruktūras. Ļaujiet viņiem beidzot sasniegt automātisma stāvokli. Un tad viņi mums uzticīgi kalpos visu atlikušo mūžu, jebkurā situācijā.

Ar to mūsu nodarbība ir beigusies, paldies.